郑和远航教学ppt课件苏教版语文五年级下册第10课

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1、郑和远航郑和宝船将近中午，身材魁梧的郑和健步走上指挥船。他双手抱拳向岸上的人群告别，接着高举令旗，大声喊道：“启航！”在人们的欢呼声和祝福声中。船队像一条巨龙，浩浩荡荡地出发了。将近中午，身材魁梧的郑和健步走上指挥船。他双手抱拳向岸上的人群告别，接着高举令旗，大声喊道：“起航！”在人们的欢呼声和祝福声中。船队像一条巨龙，浩浩荡荡地出发了。船队出了长江口，驶过东海和南海，破浪西行。每到一个国家，郑和先把明成祖的信递交给国王，并代表明朝皇帝向他们赠送礼品，希望同他们友好交往。各国君臣看见船队规模宏大，使者的态度友好亲切，没有丝毫炫耀武力、

2、威胁别人的意思，都表示热烈欢迎；老百姓听说明朝的船队来了，也都扶老携幼，争相到海边观看。他们面对那些从来没有看见过的宝船，个个惊叹不已。当时中国的丝绸、瓷器早就名扬海外，沿途的百姓听说船队满载这些产品，都很高兴，纷纷用香料、珊瑚、珠宝去换取中国的土特产品。各地的商人十分乐意同中国人做生意。很多人还向中国客人赠送礼物，以表达友好的感情。狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮，巨浪疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮，巨浪疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。面对如此险境，郑和总是镇定自若，指挥着船队在波峰

3、浪谷中奋勇向前，一次次化险为夷。郑和七下西洋，提高了我国在国际上的地位，大大促进了我国和亚非各国在政治、经济、文化上的交流。郑和利用航海经验绘制了精密准确的航海地图，还著有《郑和航海图》和《星槎胜览》等书，对世界航海发展作出了极大贡献。郑和远航的重大意义4月26日下午，国际著名海洋学家、美国工程院院士、成功大学教授吴京先生在中国海洋大学主办的“世界华人纪念郑和下西洋600周年暨海洋观论坛”上指出：“世界海洋第一人应该是中国人郑和，而不是哥伦布、达·迦马，也不是麦哲伦！”搜集有关国家流传着的“三保太监下西洋”的故事，在班队活动课上开个小

4、小故事会。作业再见！10郑和远航苏教版第十册学习目标：1、能复述郑和第一次远航的经过。2、感受郑和精神。两百多艘船只整齐地停靠在码头边。其中六十二艘大船特别雄伟壮观，这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长148米，宽60米，有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆，可以乘做一千多人，需由二三百人驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。紧挨着宝船的还有许多战船、粮船和水船。战船粮船水船从1405年到1433年的28年间，郑和率领船队出洋七次，前后到过三十多个国家。最后一次远航，郑和已经是六十多岁的老人，鬓发全白了。这次航行

5、，一直到达非洲东岸，直到第三年才回到祖国。扬帆启航各国君臣看见船队规模宏大，使者的态度友好亲切，没有丝毫炫耀武力、威胁别人的意思，都表示热烈欢迎；老百姓听说明朝的船队来了，也都扶老携幼，争相到海边观看，他们面对那些从来没有看见过的宝船，个个惊叹不已。商品交换香料珊瑚珠宝郑和出使，促进了我国和亚非许多国家的经济文化交流和友好往来。在大海上，船队好几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮。巨浪疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。面对如此险境，郑和总是镇定自若，指挥着船队在波峰浪谷中奋勇向前，一次次化险为夷。战胜凶险它表现了

6、我国古代人民顽强的探索精神，也开阔了中国人的眼界。复述课文：扬帆启航友好交往战胜凶险通番碑看过刻在上面的每个字双目有意闭合为静静地恭听只有你会唱的那首西洋涛歌其实，它是仍在流动的郑和的血液与心潮七叠神韵一脉豪情在万里鲸波里咆哮越是最想倾诉就越是沉默冷静立在六十二艘宝船的启航处从你的字里行间我听到万人击水的回声作业：1、点击“郑和远航”专题学习网站或郑和远航小学语文专题学习网站，小组合作完成学习评价表。2、推荐阅读书目：《郑和下西洋》、《郑和――联结中国与伊斯兰世界的航海家》、《与郑和相遇海上》。同学们可以在课余将下面表格的内容填写好小

7、组成员名单：我们的问题：小组探究的方法：合作、探究后我们小组知道了：是否还有新问题：