漯河育才学校营宿楼安装施工组织设计

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1、漯河育才学校营宿楼安装工程施工组织设计施工单位：漯河市天桥建筑工程公司监理单位：新世纪建筑监理咨询公司编制日期：二OO四年十二月二日施工组织设计审批表TJ/L-20工程名称：漯河育才学校营宿楼编制：黄月波审批内容：审批：年月日批准内容：总工程师：年月日目录一、工程概况二、安装目标三、质量目标四、工期目标五、安全目标六、文明施工目标七、科技进步目标八、各安装系统的设计特点描述1、给排水工程2、消防给排水系统3、电气系统4、电梯安装工程5、安全技术措施九、工程项目施工安排的指导思想十、各分项工程作业指导书十一、

2、成品及设备部件的保护措施十二、质量安全管理措施十三、施工机具一览表（见附表一）十四、劳动力安排计划（见附表二）十五、电气安装材料用量表（见附表三）十六、给排水、消防安装材料用量表（见附表四）主要材料用具和劳动力需要量计划见附表编制依据1、《中华人民共和国建筑法》2、《中华人民共和国安全生产法》3、《中华人民共和国劳动法》4、《中华人民共和国消防法》5、《建设工程质量管理条例》6、《漯河市天桥建筑工程公司OSO9000认证质量手册》7、《漯河市天桥建筑工程公司OS09000认证程序文件》8、《漯河市天桥建筑工

3、程公司施工现场形象达标细则》9、《漯河育才学校营宿楼工程招标文件》10、《漯河育才学校营宿楼工程施工图纸》11、《漯河育才学校营宿楼工程岩土工程勘察报告》12、《漯河育才学校营宿楼工程施工图图纸会审记录》13、《漯河育才学校营宿楼工程施工图设计变更文件》14、《漯河育才学校营宿楼工程施工图设计交底》15、《中南地区建筑工地标准图集》（2002合订本）16、《中南地区构造标准图集》（2002合订本）17、《建筑施工安全检查标准》（JGJ59-99）18、中华人民共和国《建设工程安全生产管理条例》19、《建筑地

4、基基础工程施工质量验收规范》（GB50202-2002）20、《砌体工程施工质量验收规范》（GB50203-2002）21《混凝土结构工程施工质量验收规范》（GB50204-2002）22、《建筑地面工程施工质量验收规范》（GB50209-2002）23、《屋面工程施工质量验收规范》（GB50207-2002）24、《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB50300-2002）25、《电梯工程施工质量验收规范》（GB50305-2002）26、《通风与空调工程施工质量验收规范》（GB50206-2002）27

5、、《建筑电气安装工程施工质量验收规范》（GB50208-2002）28、《电气安装工程电缆线路施工验收规范》（GB50169-2002）29、《电器安装工程接地装置施工验收规范》（GB50168-2002）30、《建筑电器安装工程质量验收评定标准》（GB303-2002）31、《施工现场临时用电安全技术规范》（JGJ80-91）32、《建筑施工高处作业安全技术规范》（JGJ80-91）33、《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》（GB50242-2002）34、《建筑工程冬期施工规程》（JGJ104-97

6、）35、《给排水制图标准》（GB/T50106-2001）36、《房屋建筑制图统一标准》（GB50001-2001）37、《通风、空调制图标准》（GB/T50114-2001）38、《通风、空调制图标准》（GB/T50114-2001）39、《建设工程监理规范》（GB50319-2000）一、工程概况漯河市育才学校营宿楼工程位于泰山路北段漯河育才学校院内，毗邻泰山路。该工程施工图纸中分为a区、大门及b区三段，总建筑面积为11175m2，南北走向呈“一”形建筑。a区、b区均为六层框混结构（局部七层），一、二层

7、为营业房，三层以上为住宅房。A区南北长68.104m，东西宽12.27m；b区南北长82.917m，东西宽12.27m；a区、b区层高均为：底层3.5m，二层3.35m，三至六层高为2.95m，局部七层高为3.70m；建筑总高度22.95m，室内外高差0.30m。大门为二层框架结构，南北长31.28m，东西宽12.24m，层高均为3.45m，建筑总高度为7.9m，室内外高差0.30m。二、安装目标项目部经过可行性研究论证之后，决定在科学组织施工，发挥自身优势、强化科学管理的基础上，发挥我项目部在技术、机械、

8、管理等方面的优势，合理协调土建、装饰与安装等工程的交叉作业，确保实现如下管理目标。三、质量目标1、基础分部工程质量合格率达到100%，各分项工程及检验批均达到优良标准；2、主体工程确保省结构结构样板，省级文明工地，竣工交验工程“中州杯”。四、工期目标本工程于2004年12月12日开工，至2005年9月5日竣工。总工期267天。五、安全目标以人为本，预防为主采取行之有效的措施，加强安全防护，加大对职工安全教育力度，