1.1 生活中的立体图形(1)练习

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1、1.1生活中的立体图形(1)练习一、基础过关1.体会下列立体图形的画法，并在横线上相应位置写出他们的名称.2.几何图形是由点、线、面组成的，其中点是，线分为两类，面分为两类；常见的立体图形有柱体、锥体、球三大类，其中柱体分为两类，锥体分为两类.3.下列说法，不正确的是()A.圆锥和圆柱的底面都是圆.B.棱锥底面边数与侧棱数相等.C.棱柱的上、下底面是形状、大小相同的多边形.D.长方体是四棱柱，四棱柱是长方体.4.判断题：(1)棱柱侧面的形状可能是一个三角形()(2)棱柱的每条棱长都相等.()(3)正方体和长方体既是特殊的四棱柱，又是特殊的六

2、面体.()5.如图所示的几何体是由一个正方体截去后而形成的，那么此几何体是由个面围成的，其中正方形有个，长方形有个.二、能力提升6.如图所示，把立方体的六个面分别涂上六种不同的颜色(红、黄、紫、蓝、白、绿),现将大小相同,颜色分布完全一样的四个立方体拼成一个水平放置的长方体,则立方体红色面的对面是什么颜色？蓝色面的对面是什么颜色？与同学们交流你的分析方法！7.已知一圆柱内恰好能容纳一个球体，请画出示意图并尽可能多地写出一些你发现的关系式.8.雨哗哗地不停地下着，如在雨地里放一个如图那样的长方体的容器(单位：厘米)，雨水将它下满要用1时.有下

3、列(1)～(5)不同的容器，雨水下满各需多长时间？(注:面是朝上的敞口部分)⑴⑵⑶⑷⑸三、聚沙成塔小明说下面两幅图中“一圈圈”画的都是同心圆，千万不要被自己的眼睛欺骗了！你的看法呢？动手用圆规比对一下好吗？那么下面的两幅图又有什么“蹊跷之处”呢？拿出勇气与你的同学、老师讨论一下！