2011学年第二学期中段教学质量检查七年级思想品德试卷

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1、学校___________班级________姓名___________座号________…………………………………密…………封…………线…………内…………不…………答…………题…………………………………………………2011学年第二学期中段教学质量检查七年级思想品德试卷（满分：100分考试时间：80分钟考试形式：闭卷）题号一二三四五总分得分一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一个最符合题意的正确答案，请把正确答案前面的字母填在下表相应的空格内。每小题2分，共56分）题号1234567891011121314答案题号151617181920212

2、2232425262728答案1、七年级学生小陶的下列行为，属于积极情绪的是　　　　A．小陶的脚被同学不小心踩了一下后大发雷霆B．小陶受到老师的表扬时非常高兴C．小陶的脚扭伤，不能走路时心情急躁D．小陶的文具盒被同学弄坏后，她十分恼火2、情绪具有独特的外部表现形式，即表情。如：狂喜时捧腹大笑，悔恨时捶胸顿足，愤怒时摩拳擦掌等，这些情绪是通过表达出来的A．面部表情　B．言语表情　C．体态表情　D．生理变化3、平日里，当得到老师的表扬时我们会非常高兴，当学习退步时会感到忧愁，看到令人气愤的事情时会愤怒。高兴、忧愁、愤怒的感受是A．性格　　B．情绪　　C．意

3、志　　D．情趣4、周六是小杨的生日，他决定把好友请到家里，但妈妈不太支持。生日当天，妈妈买回了一个蛋糕，小杨一看就急了，冲妈妈大喊道：“这么小的蛋糕，我怎么请客，你太抠门了，让我多没面子。”妈妈笑着解释道：“这是冰激凌蛋糕，吃不了会浪费的。”听了妈妈的解释，小杨的气很快就消了，笑着和好友们一道吃起了生日蛋糕。对此，下列说法正确的是①听了妈妈的解释，小杨的气很快就消了，这说明合理解释事件是消除消极情绪的关键②小杨大喊：“这么小的蛋糕，我怎么请客，你太抠门了，让我多没面子。”这说明一些不合理的想法会影响我们的情绪③小杨产生情绪的关键在于他对这一事件的不合理

4、的看法④小杨主要是通过言语来表达情绪A．③④　B．①②④　C．①②③④　D．①②③5、郁郁寡欢、黯然神伤、闷闷不乐等消极情绪，如果调控不好会损害我们的身心健康。对于这类情绪，可采用的正确调控方法是①参加体育锻炼，转移注意力②向亲密的、可信任的人倾诉③自责、自怨④摔打物品，谩骂、攻击他人A．①②　B．②③　C．③④　D．①④第7页（共6页）6、俗话说：“井无压力不出油，人无压力轻飘飘。”对这句话的理解正确的是A．井需要压力，人不需要压力　　B．人需要适度的压力C．做任何事情都不需要压力　　D．只有过度加压才能成功7、下列对压力认识正确的有①生活中的压力都

5、会带来好的结果②适度的压力有利于激发潜能，是克服困难战胜挫折的动力③过度的压力会危害人们的身心健康④压力过大或过小会都使学习和工作效率下降A．①②④　　B．①②③　　C．②③④　　D．①③④8、临近考试时，一些中学生吃不好饭，睡不着觉。这就要求我们临考前A．放弃学习，好好休息　B．克服考试焦虑的毛病，从容面对考试C．重新学习新的内容　D．给自己加压，更加努力学习9、下列属于良好生活方式的有①适当休息②不规律的生活③开夜车，熬夜④健康的饮食和娱乐⑤坚持体育锻炼A．①②③　　B．②③④　　C．①④⑤　　D．②③⑤10、当你考试失利时，就告诉自己：“一次小小

6、的考试算什么，人生的路长着呢，要振作起来。”当你愤怒的时候，就想那句名言：“愤怒就是拿别人的错误惩罚自己。”这种调节情绪的方法是A．自我暗示法B．幽默化解法　C．升华转化法　D．注意力转移法11、面对迎面而来的风雨，有的人体会到搏击风雨的快乐；面对茫茫沙漠，有的体验到“大漠孤烟直”的壮阔；生活中的一些简单现象，有的人却感觉美不胜收。这说明这些人A．心情愉快　B．多愁善感　C．心情浮躁　D．心情悲观12、享有盛名的大画家毕加索，作画时足不出户，甚至几天几夜不吃不睡，有人认为他会感到痛苦。他回答说：“疲劳是人体的感觉。而当我作画的时候，总是一心一意地投入，

7、形骸则寄存于画室之外。”这表明毕加索①在学习与工作中找到了快乐②能将自己的精神和肉体分开③能够积极地看待事物④不愿参加户外活动A．①②　　B．③④　　C．①③　　D．②④13、下列同学调控情绪的做法可取的有①小红与同学发生误会，用诙谐的语言打破僵局，平息怒气②小田被老师批评后，故意不认真听课，以发泄自己心中的不快③小刚考试遇到难题，浑身紧张，通过做深呼吸的方法放松自己④小伟与父母发生矛盾，自己感觉委屈时，就乱摔东西，以泄不满A．①②　B．①③　C．②④　D．③④14、为别人做事，不仅仅是一种责任，更是一种快乐，因为助人能提升你自己生命的价值，能①给别人

8、带来更大的快乐②给自己更多的满足③得到更多的回报④使自己升官发财A．①②　B．③④　　C．②③