四年级下册语文期末试题-综合检测(一)|人教新课标 (有答案)

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1、期末综合检测(一)(时间:60分钟 满分:100分)一、字词训练营。(21分)1.下面各组词中没有多音字的一组是(D)(3分)A.罪恶 撒网 呼吁B.试卷 把手 似乎C.转身 拮据 子弹D.豌豆 维持 耽误2.看拼音,写词语。(8分)(1)医生给他拿了—些治疗gānzàng(肝脏)疼痛的tāngjì(汤剂)。(2)shuǐgāng(水缸)中是qīngchè(清澈)的溪水,被我们用来喂luòtuo(骆驼)。(3)xīshēng(牺牲)jiànkāng(健康)来挣钱的行为是yúchǔn(愚蠢)的。3.查字典填空。(3分)“驱寒取暖”中的“驱”不知道读音时,要用部首查字法,先

2、查马部,再查四画。在字典中的解释有:①赶牲口;②赶走;③快跑。在这个词语中应该选择②,再组一个词语并驾齐驱。4.补充下面的成语,并按要求填空。(7分)手不(释)卷  围(魏)救赵坚韧不(拔)[来源:学科网](1)上面成语中,表现军事战争的成语是围魏救赵。(2)出自成语故事的词语是手不释卷。[来源:学科网ZXXK][来源:学.科.网Z.X.X.K](3)表示“意志坚定,不可动摇”意思的词语是坚韧不拔。再写一个表示“意志坚定”意思的词语:坚定不移。二、句子闯关岛。(9分)[来源:学。科。网Z。X。X。K][来源:学_科_网]1.写出下面句子运用的修辞手法。(5分)(1)能不

3、忆江南?(反问)(2)树枝向游人不停地点头致意。(拟人)(3)那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条。(比喻)(4)魔鬼头像堡垒,手像铁叉,腿像桅杆,口像山洞,牙齿像白石块,鼻孔像喇叭,眼睛像灯笼,样子非常凶恶。(排比)(比喻)2.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。(改写成现代汉语)(2分)答案西塞山前白鹭在自由地翱翔,江水中,肥美的鳜鱼欢快地游着,漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳而饱满。3.麦田换上了耀眼的浅黄色新装。(仿写句子)(2分)答案示例天空戴上了绚丽的七彩围巾。三、重点突破吧。(12分)1.在本学期的学习中,我认识了机智勇敢的小英雄雨来(小夜莺),触摸春天的盲童安静,敢

4、于向权威挑战的意大利科学家伽利略,全神贯注的雕塑家罗丹。(4分)2.《生命生命》这篇课文通过飞蛾求生、砖缝中长出的瓜苗、静听心跳这三件小事启迪我们:生命虽然短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。(4分)3.“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。”这句话在《乡下人家》中起到总结全文的作用。提起乡下的迷人风光,我不禁想起翁卷的《乡村四月》:“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”(4分)四、阅读小长廊。(28分)(一)课内阅读。(14分)在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也

5、容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。1.用“  ”画出写作者进洞后感受的句子。(2分) 2.作者仰卧在小船里时的心情是好奇,

6、进入孔隙后变成了紧张和压抑。(4分)3.“仰卧”和“贴着”两个词语告诉我们只有一动不动地平躺在小船上才能通过孔隙。(4分)4.联系全文,填写作者的游览顺序。(4分)金华→(洞口)→(外洞)→(内洞)→(出洞)(二)课外阅读。(14分)朋友和书朋友不是书,书却是朋友。朋友背叛你,书却永远忠实。怎么办呢?像选择书一样去选择朋友,像爱朋友一样去爱书。书是从不疏远我们的朋友,它却可能把我们和朋友疏远。世界上确实还有比书更重要的东西,那就是实践、友情、现实和行动。人类在写两种书,一种是有字书,一种是无字书。对于一个人来说,只有写好无字书,才能写好有字书。有字的书不好写,无字的书写

7、好更难。朋友可以带给你一本好书,也可以带给你一本坏书。不好的书也像不好的朋友,可能害你。但是不用怕,因为更多的情况是:好人读了坏书仍是好人,坏人读了好书仍是坏人。(A)对待书,要在无疑处有疑;(B)对待朋友,要在有疑处不疑。书,是生活中最好的调味酒;朋友,是闲暇中最好的依托。读好书很难,交朋友一样难。唉,朋友不是书;书,却是朋友。朋友可能背叛你,书却永远忠实。怎么办呢?像选择书一样去选择朋友,像爱朋友一样去爱书。1.读完文章,我明白了:朋友不是书,书却是朋友。(4分)2.用“  ”画出能体现中心观点的一句话。(2分) 3.“对于一个人来说

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