录播+跟踪安装部署方案3.0

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1、录播跟踪实施部署方案（技术）1.查看现场由于每个教室的环境都不一样，所以实施之前一定得先了解下教室的现场环境，最好是能现场查看，确定各设备安装的位置以及布线情况，确定安装缺少的配件材料，及时采购，然后确定实施安装的方案。具体包括：1）教室情况：教室的长宽高，教室是否是阶梯教室，窗帘等（要求达到的指标）2）教室的灯光情况。（要求达到的指标）照度：约每平方米11瓦学生区面积*11瓦2）学生定位摄像机的安装位置，安装高度，如是阶梯教室还要考虑仰角的角度。3）黑板讲桌的安装位置，设备放置的位置。4）跟踪摄像机的安装位置和高度。5）六(或七)个吊顶麦克风的安装位置。6）明确客

2、户的需求，没有的配件应及时采购。7）注意空间布线，视频线应尽量避开电源线以防电场干扰。2、画出教室示意图：根据教室的长宽计算给出参考的线材长度、型号。云台控制线及级联线的焊接方法。教师、学生主摄像机的安装位置、高度、安装方法（壁装还是吊装），给出相应示意图（多个平面图）2.定位定位包括四个广角摄像机，其中两个为学生定位(2、4号定位机)，两个为教师定位(1、3号定位机)。1．学生定位安装学生定位分为左(2号定位机)、右(4号定位机)两个定位摄像机，教师面对学生座位方向的左手边定义为左定位摄像机(即图中的2号定位机)，右手边则定义为右定位摄像机(图中的4号定位机)。定

3、位摄像机监控区域：紫色线条包括的区域为2号定位机大致需监测的区域，其焦点线(紫色虚线)大致延伸到C墙与D墙的交点处，同理：蓝色线条包括的区域为4号定位机大致需监测的区域，其焦点线(蓝色虚线)大致延伸到C墙与B墙交点处。安装位置为：教师讲台和学生第一排课桌中间的左右墙壁上，安装高度大致为1.6米。标准为定位摄像机拍摄所有学生坐下来的头顶图像不能超过跟踪系统软件里学生区域左右定位摄像机的水平线，最好离水平线5mm以下，且左右定位摄像机安装在同一高度上，并且相对于教室中心线是对称的。1）教室为普通教室在跟踪系统软件的学生区域，视频的水平中线大致在学生头顶5mm处并且和地面

4、平行，视频的垂直中线与对角的墙角重合即可。普通教室学生定位效果学生定位机区域检测：鼠标点击学生区域定位摄像机窗口，这时窗口边框变绿色，再点击“检测区域”键设置学生检测区域。检测区域图像界面上四周的滑动钮调节学生移动检测的区域，若区域内有异常的区域不检测的话，可以用鼠标左键将其区域变成白色区域，表示该区域不检测。取消白色区域是用鼠标将其拉出窗口即可。检测区域图像界面上的十字蓝线条为检测的中心线，最主要的是调节下边界区域，一般将检测的区域全部设定在蓝线条以上区域，再调节左右边界和上边界。区域检测后的窗口图像：2）教室为阶梯教室安装位置是一样的，但由于教室呈阶梯状，定位机

5、安装的时候，跟踪软件里看到的视频的水平中线角度更大，但是视频看到的效果同普通教室，垂直线跟地面呈一定的夹角，其他跟普通教室一样。阶梯教室定位2．教师定位安装包括教师区定位和讲桌黑板区定位。教师区定位(3号定位机):摄像机安装在距讲桌3米的教室中轴线的天花板上，大概在学生区第二排到第三排课桌之间的顶上，所监测的区域应包括黑板及教师的所有活动范围。跟踪软件里所看到的横竖线，应与黑板平行和垂直，并且中心点尽可能的放置在教室中间位置，左右呈对称状。区域检测屏蔽原则为最大限度保留教师的活动区域，屏蔽掉黑板上的投影幕布显示器，讲桌上的显示器等屏蔽视频中出现的学生画面。教师区及区

6、域检测屏蔽区域后截图讲桌黑板区定位(1号定位机)：黑板定位摄像机也是安装在教室中轴线的天花板上，跟教师定位机在一条直线上，安装在讲台的顶上，如果教室的黑板是标准的黑板，则安装在距离黑板墙60cm的地方；镜头垂直向正下方；如果是加厚的里面需放电子白板的那种黑板，为了获得更好的图像效果则安装位置可根据现场需要加长10cm左右。所拍摄为教师在讲台上的活动区域和板书的区域，主要作用是用来给跟踪摄像机发送教师板书特写的信号。在跟踪软件里绿线切的位置在黑板下边缘的附近，根据实际需要适当调整。（白线所对应的位置应该不会发生变形）黑板区及区域检测屏蔽后截图3.拾音3.1安装拾音包括

7、教师拾音和学生拾音，学生只能通过吊顶麦拾音，教师既可以通过吊顶麦拾音也可以通过无线领夹麦直接采音。整个教室采用6(或7)路吊顶麦拾音，其中学生区4个教师区2(或3)个，六个麦以教室中轴线为中心对称排列，拾音范围官方数据为以麦克风为中心半径为3米的圆形区域，但是为保证拾音的效果，麦离地面的垂直高度应控制在2.2-2.5米。教师区：教师区两个麦安装在讲桌前边缘的上面，麦克风的头都朝向教师，与地面成50°左右的角度，两个麦之间的距离为教室宽度的一半。图中吊顶麦1可选，安装在教师头顶，方向向着讲桌的方向。学生区：学生区由于人数多，声音杂，拾音范围大，安装的麦克风要保证每