培训理论基础知识提纲

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1、培训理论基础知识提纲第一部分安全一、化验室安全我们国家一贯重视安全与劳动保护工作。保护实验人员的安全和健康，防止环境污染，保证实验室工作安全而有效的进行是实验室管理工作的重要内容。根据化验工作的特点，化验室安全包括防毒、防火、防爆、防腐蚀，保证压力容器和气瓶的安全，电气安全和防止污染等方面。1、防止中毒、化学灼伤、割伤。1.1一切药品和试剂有与其内容物相符的标签。剧毒药品严格遵守保管，领用制度。发生撒落时，应立即放起并做解毒处理。1.2严禁试剂入口及以鼻直接接近瓶口进行鉴别。如需鉴别，应将试剂瓶口远离鼻子，以手轻轻煽动，稍闻即止（举例）1.3处理有毒的气体，产生蒸气

2、的药品及有毒有机溶液（如氮氧化物、溴、氯、硫化氢、汞、砷化物、甲醇、乙腈、吡啶等），必须在通风橱内进行。取有毒试样时必须站在上风口。例：1）一氧化碳，当空气中含有0.34%的二氧化碳（约每立升4mg）时就坐引起严重的中毒甚至能致命，中毒后症状，引起头痛、头晕呕吐、失去活动能力、呼吸障碍，严重者死亡。中毒后的急救首先将患者抬到清净的空气中进行人工呼吸，立即通知医院。2）硫化氢：有强烈的气味，当其浓度为0.0014－0.0028mg/l时，凭嗅觉观察其存在，但继续长时间的吸入或其浓度过高时嗅觉麻醉了，因此必须在通风良好的情况下使用硫化氢，当嗅不到气味时要特别警惕中毒的可

3、能。中毒症状是头痛、头晕、恶心、虚弱，有时往往因呼吸障碍而死亡，急救时把病人抬到新鲜空气处使其吸收含二氧化碳的氧并吸入低浓度的氯（可用稀漂白粉液浸湿毛巾）。3）氮的氧化物：氮的氧化物一氧化氮、二氧化氮等对人体十分有害，其作用不是立即显示，而要经过一段时间才显示出，它们首先影响鼻粘膜和呼吸器官，同时还刺激眼睛，并造成喉头干燥、咳嗽、有时呕吐，氧化氮对心脏衰弱者尤其危险，其浓度在0.2－0.3mg/l时就会严重地影响人体甚至死亡。中毒后立即吸进纯氧，并不间断。4）汞：金属汞及其盐类都是剧毒品，长期吸入汞，可引起慢性中毒，前额痛、口内有金属味、牙齿摇动并脱落，精神过敏，有

4、恐怖现象，手脚颤动，言语困难，常因缺乏抵抗力得传染病而死，急性中毒少见。内服汞盐或吸入汞盐的灰尘都可引起中毒，食道和胃部剧烈疼痛、呕吐，可用饱和硫化氢溶液解毒。5）砷：砷化物及其盐类有毒，内服后引起急性中毒，中毒时口有金属味，咽喉食道有灼烧感腹痛恶心呕吐，最后由心脏中毒而死，急救时反复洗胃。6）氰化钾：（KCN）内服0.15－0.25g即可致死，中毒后症状同HCN，必须立即送医院急救。亚硝酸铁，氰化钠，硫氰化物都有毒。7）汽油：具麻酸性，每立升空气中含30－40mg则可迅速致死，严重中毒时意识灭失，呼吸不规则，中毒时有头痛、头晕、恶心、呼吸减弱，轻度中毒时有醉酒现象

5、。汽油也可引起慢性中毒和皮肤发炎。8）笨、甲笨，常同呼吸道吸入蒸汽而发生，也可由完整的皮肤侵入，甲苯和二甲苯的毒性远较苯小。急性中毒时全身衰弱、头痛、头晕、恶心、呕吐甚至意识丧失，吸入高浓度的迅速死亡。9）硝基化合物，硝基苯、一硝基甲苯、二硝基甲苯，内服或长时期吸进其蒸气，或经过皮肤侵入，都能引起中毒。10）废液要进行专门的东西集中收集处理。1.4取用腐蚀性药品，如强酸、强碱、浓氨水，浓过氧化氢、氢氟酸、冰乙酸和溴水等，尽可能戴上防护眼镜和手套，操作后立即洗手，如瓶子较大，应一手托住底部，一手拿住瓶颈，浓酸、浓碱洒落在皮肤上时，要迅速用大量清水冲洗，并及时到医院就诊

6、。1.5稀释硫酸时，必须在烧杯等耐热容器中进行，必须在玻璃棒不断搅拌下，缓慢地将酸加入到水中，溶解氢氧化钠、氢氧化钾等时，大量放热也必须在耐热的容器中进行。浓酸和浓碱必须在各自稀释后进行中和。1.6取下沸腾的水或溶液时，需先用烧杯夹夹住摇动后再取下，以防使用时液体突然剧烈，沸腾测出伤人。1.7切割玻璃管（棒）及将下班管插入橡皮塞极易受割伤，就按规程操作，垫以厚布。向玻璃管上。割伤后除引起疼痛处，若碰有酸、碱或某些化学药品可能长期不收口，开着的伤口会引入毒物和细菌，严重的引起中毒，流血过多。不历害的擦伤，可先用清水洗涤伤口，用消毒棉花擦干再涂上膏或包以纱布。1.8在更

7、换浓酸、浓碱试剂的胶皮管时，眼睛不能离得很近查看，以防破损处喷出试液烧伤面部和眼睛。1.9在化验室内不准用玻璃器盛放食物和饮水。1.10配制有毒试剂和工作完毕后，应用肥皂洗手。2、防火、防爆2.1化验室内应备有灭火用具，急救箱和个人防护器材。化验员要熟知这些器材的使用方法，兼有专人管理，定期检查其性能是否完好，如失效应用时更换。如发生火灾时应立即切断电源，清除易燃物。迅速用灭火设备灭火，及时组织灭火，电器设备及油类着火时要用四氯化碳，二氧化碳或砂子灭火不能用水或泡沫灭火器。2.2操作、倾倒易燃液体时应远离火源，瓶塞打不开时，切忌用火加热或贸然敲打（倾倒易燃液体时