2015 届理科综合

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1、2015届理科综合·生物理科综合共300分，考试用时150分钟。1.生物试题卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷2至4页，共90分。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡上；并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。考试结束后，只将答题卡交回。第I卷（选择题共42分）注意事项：1.每题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。2.本卷共7题，每题6分，共42分。每题给出的四个选项中，每小题只有一

2、个选项符合题意。1．下图为某激素蛋白的合成、加工、分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示细胞结构)。下列相关叙述中正确的是（）A.分泌蛋白通过主动运输由d分泌出细胞需要e提供能量B.分泌蛋白在a、b、c、d之间都是通过囊泡运输C.c在生物膜系统的囊泡运输中起着重要的枢纽作用D.X在a中合成分泌蛋白并在b和c中进行加工和修饰2．下列有关生物学实验的叙述中，正确的是（）A.用黑藻叶片进行植物细胞质壁分离实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察B.在用高倍显微镜观察线粒体实验中，盐酸处理细胞不利于健那绿对线粒体染色C.在低温诱

3、导染色体加倍实验中，盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离D.在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片，可见叶绿体的形态和结构3．PCNA是一类只存在于正常增殖细胞和肿瘤细胞中的蛋白质，其浓度变化如下图所示。下列推断错误的是（）A.检测PCNA的浓度变化，可作为评价增殖状态的指标B.分析PCNA基因的表达水平，可反映细胞的癌变程度C.PCNA浓度与DNA含量之间的变化关系，推断PCNA与DNA复制有关D.依据PCNA的功能与特点分析，PCNA基因是正常增殖细胞和肿瘤细胞特有的基因生物试题（第1页共4页）4．右图是胰岛素的作用示意图，胰岛素可使骨

4、骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加。据此推测错误的是（）A.细胞膜的糖被在细胞间有识别作用B.抑制垂体活动导致胰岛素分泌减少C.胰岛素可调节靶细胞对葡萄糖的摄取D.胰岛素受体的抗体与靶细胞膜上受体结合可导致糖尿病5．如果采用组织培养繁殖一种名贵花卉，下列有关叙述中，错误的是（）A.通过有丝分裂产生一团具有特定结构和功能的薄壁细胞组成的愈伤组织B.出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控C.生长素和细胞分裂素是启动脱分化和再分化的关键性激素D.植物组织培养体现了植物细胞具有细胞的全能性6．利用基因工程技术，将人凝血因子基因导入

5、山羊受精卵，培育出转基因羊。人的凝血因子只存在于转基因羊的乳汁中。下列相关分析、推断中，正确的是（）A.人凝血因子基因只存在于转基因羊的乳腺细胞中B.限制性核酸内切酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶C.可用含抗生素的培养基检测目的基因是否导入人体细胞D.目的基因与运载体依据基因重组原则连接成重组DNA7．西花蓟马是一种外来入侵害虫，主要寄生在各种植物的花内，寄主范围广泛。西花蓟马在不同寄主上的种群动态如图所示，下列相关叙述错误的是（）A.西花蓟马及各种植物的种群数量在各自K值上下波动B.西花蓟马的种群数量主要是由外源性因素调节的C.种

6、群的内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小D.西花蓟马的入侵改变了各种植物的种间关系第Ⅱ卷（非选择题共48分）注意事项：1.用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。2.本卷共4题，共48分。8．（8分）萘、蒽等多环芳烃化合物，具有致癌、致畸、致突变作用。研究人员从污泥中筛选到一株可降解萘、蒽的细菌，命名为BDP01。研究人员在以萘、蒽为碳源的培养基中研究菌株的生长量(以分光光度计于600nm处测定的光吸收值(OD600)表示)，图1和图2分别表示不同培养温度、不同pH对BDP01生长量的影响结果。生物试题（第2页共4页）图1图2(1)在配制培

7、养基时，应选择萘或蒽作为唯一碳源的________培养基，pH需调至______；所需保持干燥的试管、培养皿、吸管等玻璃仪器，事先放入______________中进行灭菌。(2)从污泥中分离菌株，接种最好采用__________________法，分离菌株的同时还可以计数。接种菌株的培养基，需要放置_________________中，温度选择在____________之间的范围。(3)用液体培养基测定菌株数量时需振荡培养，使菌株与培养液充分接触，提高________的利用率；检测菌株数量时，除了采用统计菌落数的活菌计数法外，还可采用_____

8、_______法。9．13分）蛇毒是含有多种酶类的毒性蛋白质、多肽类物质，分为神经性毒液和溶血性毒液。下图甲是α-银环蛇毒引发机体免疫效