2003word应用基础知识大全new

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1、2003Word应用基础知识大全一、Word的启动方法-3-二、浏览Word屏幕-3-三、选择输入法-3-四、选择字符的技巧:-4-五、新建文档-4-六、编辑修改-4-七、文件管理-5-八、关闭系统:(退出WindowsXP)-5-九. 设置文字的字体、大小及颜色-5-十.  设置粗体、斜体及文字下划线-5-十一. 字符缩放的设置-6-十二.动态效果的设置-6-十三、特殊效果的设置-6-十四、文字边框和底纹的设置-6-十五、着重号的设置:-6-十六、突出显示的设置-6-十七、添加段落边框-7-十八. 设置段落的对齐方式-7-十九、设置文字缩进-7-二十.竖排正文的方法:-7-

2、二一、编辑版面-7-1、纸张大小和页面方向:-7-2、页边距的设置:-7-3、垂直对齐页面上的文本:-7-4、创建页眉/页脚:-8-5、创建奇偶页不同的页眉/页脚-8-6、分页-8-7、分栏-8-二二、建立项目符号和编号-8-(一)项目符号-8-(二)编号-8-二三、创建表格-9-二四、选取单元格-9-二五、编辑表格-9-二六、编辑特殊表格-10-二七、修饰表格-10-二八、表格与文本之间的切换-11-二九、打印预览:-11-三十、打印文档:-11-三一、Word中插入图片-11-三二、自动更正的设置-13-三三、自动图文集-14-三四、格式刷的使用-14-三五、首字下沉的设

3、置-14-三六、插入符号--------------------------------------------------------------------------------------------------------14--14-【Word基础知识】培训资料2003Word应用基础知识大全一、Word的启动方法1:用鼠标双击桌面上的Word图标。方法2:开始®程序®单击Word图标。二、浏览Word屏幕1. 标题栏:(控制程序图标、程序名、文件名、最小化、还原、关闭)。2. 菜单栏:各种命令的集合。3. 工具栏:由菜单命令中筛选出来,以按钮的形式代表操作命令。

4、使用:用鼠标单击即可。显示/隐藏:“视图”®“工具栏”移动:用鼠标置于‘工具栏’没有按钮的地方或标题处,按左键拖动即可。4.标尺:利用标尺可调整边距、改变栏宽、设置段落缩进。5.编辑区:可建立、编辑、修改文档的地方,即工作空间。6.滚动条:可移动编辑窗口(有水平和垂直滚动条)7.状态栏:显示当前工作状态。三、选择输入法1.单击任务栏上的输入法图标。2.使用键盘:Ctrl+空格:中英文输入切换;      Shift+空格:全角与半角切换。      Shift+Ctrl:输入法切换;四、选择字符的技巧:注:在Word的文档进行编辑时,必须“先选后做”1.任意选取-14-【Wo

5、rd基础知识】培训资料2003Word应用基础知识大全单击要选取的开始处,拖动鼠标左键拖动直到选取的最后一个字符放开即可,选区呈黑底白字。2.整行选取:鼠标单击行左边选取栏。3.选取一段:鼠标双击段左边选取栏。4.选取整篇:在左边选取栏上,三击鼠标或Ctrl+A。5.选取一句:按Ctrl+鼠标单击句子任意处。6.选取一列:按Alt+鼠标拖动。技巧:按Shift键+鼠标单击。五、新建文档方法1:文件®新建®空文档®确定。方法2:用工具栏的“新建”按钮。六、编辑修改1.添加字符:在要添加文字的地方单击鼠标,输入文字。2.删除字符:A.选择字符后直接输入新字符     B.将光标移

6、至字符后按“¬”键     C.将光标移至字符前按“Delete”键3.移动字符:选取要移动的字符后按鼠标拖动4.对齐方式:工具栏中的“左对齐、居中、右对齐”按钮。5. 复制字符:A.选好复制字符®编辑®复制®将光标移到要粘贴的地方®编辑®粘贴B.使用键盘:Ctrl+C(复制) Ctrl+V(粘帖)七、文件管理-14-【Word基础知识】培训资料2003Word应用基础知识大全1.保存文件方法一:用菜单“文件”®“保存”/“另存为”。方法二:用工具栏的‘保存’按钮。2.给文件加密码Word97:文件®另存为®选项®输入密码®确定®保存。Word2000或2003:文件®另存为

7、®工具®安全措施选项®输入密码®确定®保存。3.关闭文件:文件®关闭4. 打印打览:文件®打印打览®关闭5. Word的退出:单击“文件”®“退出”或Alt+F4八、关闭系统:(退出WindowsXP)方法1:开始®关闭系统®关闭计算机®是方法2:Alt+F4九. 设置文字的字体、大小及颜色1.格式化工具栏中“字体”、“字号”、“字体颜色”等按钮。2.选取文字®单击Mouse右键®字体3.选取文字®格式®字体十.  设置粗体、斜体及文字下划线1.选取文字®直接单击工具栏的B粗体、I斜体、U下划线按钮(撤

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