重庆市重庆一中2014年高一下学期期中考试物理试卷

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1、重庆市重庆一中2014年高一下学期期中考试物理试卷]物理试题共4页满分120分时间100分钟注意事项：1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。一、单项选择题（本题共8小题，每小题4分，共32分。每小题只有一个选项最符合题意）1、下列说法正确的是：A．物体

2、所带的电荷量可以是任意值B．电子和质子在任何情况下都可看做点电荷C．相互作用的点电荷，无论它们电荷量是否相同，它们受到的库仑力的大小一定相等D．真空中两个点电荷距离时，它们的静电力2、一位母亲与六岁的女儿乐乐一起上楼回家，对此，下列说法中错误的是：A．爬相同的楼梯，女儿体重小，克服重力做的功少B．爬相同的楼梯，母亲体重大，克服重力做的功多 C．爬相同的楼梯，若女儿比母亲先到达，女儿克服重力做功的功率一定大 D．爬相同的楼梯，若母亲比女儿先到达，母亲克服重力做功的功率一定大3、已知土星绕太阳运转的轨道半径为r，周期为T，

3、引力常量为G，由此可求得：A.土星的质量   B.太阳的质量 C.土星的平均密度   D.太阳的平均密度 4、一质量为5000kg的汽车，以额定功率由静止启动，它在水平面上运动时所受的阻力为车重的0.1倍，发动机额定功率为50kW。则汽车在此路面上行驶的最大速度为：A.5m/sB.7m/sC.8m/sD.10m/s5、已知货物的质量为m，在某段时间内起重机将货物以大小为a的加速度沿竖直方向加速升高h，则在这段时间内，下列叙述正确的是(重力加速度为g):(  ) A.货物的动能一定增加mah－mgh    B.货物的机械

4、能一定增加mah＋mghC.货物的重力势能一定增加mah    D.货物的机械能一定增加mah6、一物体静止在粗糙水平面上，在水平向右的拉力作用下开始向右运动。在运动过程中，物体的动能与位移x的关系图象如图所示，其中0-x1过程的图线是过原点的直线，x1-x2过程的图线为平行于横坐标轴的直线。则下列说法正确的是：A.在0-x1过程中，物体的拉力不断增大B.在x1-x2过程中，拉力做功为零C.在0-x2过程中，物体的机械能不断增大D.在0-x2过程中，物体克服摩擦力做功的功率先增大后保持不变7、如图所示，在光滑绝缘水平面

5、上有三个孤立的点电荷Q1、Q、Q2，Q恰好静止不动，Q1、Q2围绕Q做匀速圆周运动，在运动过程中三个点电荷始终共线．已知Q1、Q2分别与Q相距r1、r2，不计点电荷间的万有引力，下列说法正确的是：A.Q1、Q2的电荷量之比为B.Q1、Q2的电荷量之比为C.Q1、Q2的质量之比为D.Q1、Q2的质量之比为K8、粗细均匀的U形管内装有总长为4L的液体。开始时阀门K闭合，左右支管内液面高度差为L。打开阀门K后，左右液面刚好相平时左管液面的速度大小为（不计液体与管壁之间的任何阻力）：A.B.C.D.二、多项选择题(本题共4小题

6、，每小题4分，共16分。每小题至少有两个选项符合题意,全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分)9、下列说法正确的是：A.重力势能为零的物体，也可以对别的物体做功B.处于平衡状态的物体，动能和机械能都保持不变C.在弹性限度内，弹簧越长，弹性势能越大D.机械能具有相对性，数值有正负，其正负表示机械能的多少10、若人造地球卫星的轨道半径缩小到原来的1/3，仍作匀速圆周运动，则:A. 根据公式，可知卫星的线速度将缩小到原来的1/3B. 根据公式，可知地球提供的向心力将增大到原来的9倍C. 根据公式，可知卫星所

7、需要的向心力将增大到原来的3倍D. 根据上述B和C选项中给出的公式，可知卫星运动的线速度将增大到原来的倍11、质量为2kg的物体，在光滑水平面上以的初速度匀速向西运动，现有一个大小为8N方向向北的恒力作用于物体，则从该时刻起：A.物体一定做匀变速运动B.物体只受向北方向的力，因此只有南北方向动能变化，东西方向动能不变C.第2s末的动能为73JD.2s内拉力做功80J12、光滑地面上放一长木板，质量为M，木板上表面粗糙且左端放一木块m，如图所示，现用水平向右的恒力F拉木块，使它在木板上滑动且相对地面位移为s(木块没有滑下

8、长木板)。若改变下列物理量，使木块依旧相对地面前进s，对比未改变前的情况，下列判断正确的是:A.若只增大m，则拉力F做功的功率变小B.若只增大m，则长木板末动能增大C.若只增大M，则长木板和木块组成的系统损失的机械能增大D.若只增大F，则长木板末动能不变非选择题（共72分）三、实验题（本题共2小题，共16分）13（8分）、某探究学