山东省临沐县青云镇中心中学2015年九年级上学期12月月考物理试卷

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1、山东省临沐县青云镇中心中学2015年九年级上学期12月月考物理试卷一.选择题(每题2分,共42分)题号1234567891011121314答案1.下列变化能引起导体电阻大小变化的是()A提高导体两端的电压B减小导体中的电流C改变导体的温度D导体是否通电2.下列做法不符合安全用电的是()A遇到有人触电先切断电源B将洗衣机的金属外壳接地C用湿手插、拔用电器插头D及时更换破损的导线3.下列家庭电路中不符合要求的是()4.如图所示,闭合后滑动变阻器的滑片向左移动,以下说法正确的()A.电流表示数变大,电压表示数变小B

2、.电流表示数变大,电压表示数变大C.电流表示数变小,电压表示数变小D.电流表示数变小,电压表示数变大5.甲、乙两盏白炽灯,各自接在不同的电路中,甲灯比乙灯亮,正确的原因是()A甲灯两端的电压比乙灯两端的电压高B通过甲灯的电流比通过乙灯的电流大C甲灯的实际功率比乙灯的实际功率大D甲灯的额定际功率比乙灯的额定际功率大6.串联在照明电路里的两盏灯L1和L2,如果L1的电阻比L2的电阻大,那么在相等的时间内,电流通过L1时做功W1和通过L2做的功W2相比较( )A W1>W2B W1=W2C W1

3、下列说法不正确的是()A.电功率是表示电流做功快慢的物理量B.电流做功的过程就是电能转化成其他形式的能的过程C.千瓦、瓦都是电功率的单位D.消耗电能多的用电器电功率越大8.两条电热丝,电阻之比为1:2,通过的电流之比为2:3,在相同的时间内放出的热量之比为()A1:3B3:1C2:9D9:29.现有甲、乙两只电炉,已知电炉的电阻R甲>R乙,分别接入220V的电路中,再相同的时间内,它们放热的情况是()A 甲放热多B 乙放热多C 放热一样多D 无法判断10.甲、乙两个外形完全相同的钢条,若用甲的一端靠近乙的一端时

4、,发现有吸引作用,则:()A.甲一定有磁性B.乙一定有磁性C.甲、乙可能都有磁性D.甲、乙可能都无磁性.11.在下图的四个实验装置中,能说明电动机工作原理的是:()ABCD12.如图所示,甲、乙两个电磁铁靠近放置,a、b和c、d分别接电源那么()A.a、c都接正极时甲、乙互相吸引;B.b、c都接正极时甲、乙互相吸引;C.a、c都接正极时甲、乙互相排斥;D.b、d都接正极时甲、乙互相排斥;13.以下实际应用中没有用到磁性材料的是:()A 录音磁带;B 电话磁卡;C VCD光盘;D 收音机喇叭.14.如图所示,在电

5、磁铁的上方用弹簧悬挂着一条形铁棒,开关S闭合后,当滑片P从a端向b端滑动过程中,会出现的现象是:()A.电流表示数变大,弹簧长度变长;B.电流表示数变大,弹簧长度变短;C.电流表示数变小,弹簧长度变长;D.电流表示数变小,弹簧长度变短.二.填空题(每空1分,共12分)1.一个电阻,在它两端加10V的电压时,通过的电流为0.5A,则该电阻的阻值是Ω;如果电阻两端电压为零,该电阻的阻值是Ω.2.一台洗衣机工作0.5小时,电流做功360000焦,这台洗衣机消耗的电能是____焦。洗衣机功率是。3.甲灯标有“PZ220

6、-100”,乙灯标有“PZ220-15”。甲灯的电阻比乙灯的电阻___,将它们串联接入电路中,__灯更亮一些,将它们并联接入电路,___灯更亮些。4.将一个标有“36V 18W”的灯泡接入电路中,测得通过灯泡的电流是0.4安,那么灯泡的实际功率____额定功率。5.甲电动机在5s内做的功是1.5×104J,它做功的功率是W,乙电动机在1s内做功800J,则电动机做功较快。6.小马家的电能表如图所示,为了测量家里电饭锅的电功率,断开其它用电器,在2min内,电能表的转盘转动60转(R),则这段时间用去的电能是kW

7、·h,电饭锅的电功率是W。三.实验探究题(1题(1)(2)每题4分,其他题每空2分,共32)1.用图中器材测定小灯泡的额定功率。已知小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡灯丝的电阻约10Ω左右,要求:(1)画出实验电路图(2)请你用笔画线代替导线,把图甲电路连接完整。(3)闭合开关,将变阻器的滑片移到某位置时,电压表示数为2.5V,电流表示数如图乙所示,则此时小灯泡中的电流是______A,;小灯泡的额定功率是______W。(4)你连接的电路闭合开关前滑动变阻器的滑片应位于变阻器的_______端(填左或右)。(

8、5)连接电路时,电压表选用_______量程。电流表应选_________量程。(6)实验中某小组多测了几组小灯泡两端电压的数据,如下表所示。将表格填完整小灯泡规格电压表示数(V)电流表示数(A)灯泡亮度额定电压2.00.16暗淡U额=2.5V2.50.20 2.80.22 (7)若实验中所用器材良好,但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动,而电压表的示数较大,则电路中发生故障的原因

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