党员干部自觉践行三严三实党课讲稿

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1、党员干部自觉践行三严三实党课讲稿党员干部自觉践行三严三实党课讲稿党员干部自觉践行三严三实党课讲稿党员干部自觉践行三严三实党课讲稿党员干部自觉践行三严三实党课讲稿  同志们:  为贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,中央决定,从今年4月底开始在全党县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。根据市委统一部署,按照局党组工作安排,今天我结合学习习总书记系列重要讲话精神,谈谈对“三严三实”的认识和体会,跟大家交流、共勉。谈三个方面:一是深刻领会“三严三实”的丰富内涵,在提高认识上下功夫;二是深入查摆“不严

2、不实”问题,真正使自己作风严起来、实起来;三是带头“从严从实”,始终做到“忠诚、干净、担当”。  一、深刻领会“三严三实”的丰富内涵,在提高认识上下功夫  2014年3月,习总书记在参加全国“两会”安徽代表团审议时首次提出,“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后,习总书记多次在不同场合强调“三严三实”,在全党、全社会引起高度共鸣,形成了广泛共识。  “三严三实”虽只有短短6句话24个字,言简意赅,却内涵丰富、精辟深刻,是我们做人做事、为官用权的警世箴言。  三严

3、:  严以修身:就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。习总书记多次强调,做人做事第一位的是崇德修身。作为党员领导干部,修身正己最主要的就是强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党和人民工作,对党忠诚,在党言党、在党忧党、在党为党。  严以用权:就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,不搞特权,不以权谋私。习总书记反复强调,我们的权力是党和人民赋予的,是为党和人民做事的,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。这就鲜明地告诉我们,

4、公权民用,一丝一毫不能私用。时刻做到公私分明,确保公权行使不越轨、不谋私。今年的《政府工作报告》,李克强总理亲自为报告加入“有权不可任性”。  严以律己:就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。我们常说,内因决定事物发展的性质和方向。能不能经受住错综复杂的考验和形形色色的诱惑,关键靠自省自律,靠节制私欲,靠个人修为,靠自我约束,始终保持对党纪国法的敬畏之心。作为党员领导干部,真的要慎独慎微,不以善小而不为,不以恶小而为之,始终不放纵、不逾矩,保持一身正气。  三实:  谋事要实,就是要从实际出发谋

5、划事业和工作,出点子、定方案、制政策要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神、符合最广大人民群众的根本利益,不好高骛远,不脱离实际。其本质要求就是求真务实、实事求是。  创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。俗话说,苗栽不实则亡,树植不深则枯。习总书记反复强调,空谈误国、实干兴邦,一分部署、九分落实、马上就办。  做人要实,就是要对党、对组织、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。这是我们做人的基本要求。古人讲,以诚感人

6、者,人亦以诚应;以诈御人者,人亦以诈应。这就像作用力与反作用力一样,你怎么对别人,别人也怎么对你。为人处世做官应当诚实守信,坦坦荡荡,对群众真情实感,对同志真心实意,言行一致、表里如一,做到台上台下一个样、人前人后一个样。  我认为严以修身是根本,严以用权是核心,严以律己是规范,归根到底就是落到一个“实”,做老实人、说老实话、办老实事,最终出实实在在的成绩。“三严三实”的要求,是对中华民族优良传统和党的优良作风的重要总结,是从价值层面对思想、政治和作风建设提出的更高要求,推进思想、政治和作风建设,就是要在思想上返璞归真,在党性上固

7、本培元。“三严三实”要求,“严以修身”排在第一个,修身,是指修养身心,努力提高自身的思想道德修养水平。儒墨道也都讲过修身,最出名是儒家“修身齐家治国平天下”。诸葛亮在《诫子书》中说过:静以修身。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。为什么要修身?正所谓“其身不正,何以正人?”耐得住寂寞,经得起诱惑,最后才能守得住繁华。怎样才能做到严以修身?我觉得可以从四个方面入手。一是修人格。人格是人生成败的第一根源。能用所谓“命里有时终须有,命里无时莫强求”来安慰自己。二是修性格。太史公曰:神勇之人,怒而色不变;苏洵亦有言:泰山崩于

8、前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬。得意不忘形,失意不失志,对已经发生的错误不必后悔遗憾自责不断,应该沉着应对,及时采取补救办法,取得成绩也不必沾沾自喜洋洋得意,应该平和心态等闲视之。曾经看到一段话感触很深,积跬步以致千里,积怠惰以致深渊;比你努力一点

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