内蒙古包头市第九中学2016届高三上学期期中考试生物试题解析(原卷版)

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1、内蒙古包头市第九中学2016届高三上学期期中考试生物试题1.下列有关遗传物质基础的叙述中,正确的是()A.(A+C)/(T+G)的碱基比例体现了DNA分子的特异性B.格里菲斯利用肺炎双球菌的转化实验证明了DNA是主要的遗传物质C.最初认为遗传物质是蛋白质,是因为推测氨基酸多种排列顺序可能蕴含遗传信息D.既有DNA又有RNA的生物,其遗传物质是DNA和RNA2.下列关于人类“21三体综合征”、“镰刀型细胞贫血症”和“哮喘病”的叙述中,正确的是()A.都是由染色体变异引发的疾病B.患者父母一定患有该种遗传病C.可通过观察血细胞的形态来区分“镰刀型细胞贫

2、血症”[来源:学科网]D.都可通过光学显微镜观察染色体形态和数目检测是否患病3.下图是利用野生猕猴桃种子(aa,2n=58)为材料培育无籽猕猴桃新品种(AAA)的过程,下列叙述错误的是()A.③和⑥都可用秋水仙素处理来实现B.若④是自交,则产生AAAA的概率为1/16C.AA植株和AAAA植株是不同的物种D.若⑤是杂交,产生的AAA植株的体细胞中染色体数目为87[来源:学,科,网]4.目前市场上食用的香蕉均来自三倍体香蕉植株,如图所示为某三倍体香蕉的培育过程。下列叙述组合正确的一组是()①“无子香蕉”培育过程的原理主要是基因重组②图中染色体加倍的原

3、因是有丝分裂前期纺锤体的形成受阻③野生芭蕉和四倍体有子香蕉虽能杂交,但它们仍然存在生殖隔离④若图中无子香蕉3n的基因型为Aaa,则有子香蕉4n的基因型可能为Aaaa⑤该过程所发生的变异是生物进化的原材料之一⑥该育种方法的优点是明显缩短育种年限A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤C.①④⑤D.④⑥5.下列有关遗传、变异、生物进化的相关叙述中,错误的是()A.基因型为AaBb的个体自交,其后代一定有4种表现型和9种基因型[来源:学科网]B.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节,种群基因频率发生变化,不一定会形成新物种C.减数分裂过程

4、中同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换可引起基因重组;非同源染色体之间交换一部分片段导致染色体结构变异D.一个随机交配的足够大的种群中,某一相对性状中显性性状表现型的频率是0.36,则该种群繁殖一代后杂合子Aa的频率是0.326.下图表示真核细胞细胞核内某种遗传信息流动过程,相关叙述正确的是()A.细胞分裂间期一定有该过程发生,衰老细胞中不再发生该过程B.图示能表示成熟的水稻叶肉细胞某基因的基因表达全过程[来源:Zxxk.Com]C.图中的4代表核糖体,细胞中的3一般有20种D.细胞的分裂和分化过程中都一定会发生图示过程29.(10分)下图表示以某种

5、农作物①和②两个品种为基础,培育出④⑤⑥⑦四个品种的过程。请回答下列问题:(1)过程Ⅰ叫做;Ⅲ过程常采用的方法是,④Ab可称作植株。(2)用Ⅰ、Ⅱ培育出⑤所采用的育种方法的原理是;用Ⅰ、Ⅲ、V培育出⑤所采用的育种方法是,后者的优越性主要表现为。(3)从③培育出⑥常用的化学药剂作用部位是,其作用的时期是______________。则⑥是倍体。(4)用②培育出⑦所采用的育种方法的原理是。30.(16分)下面左图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,右图是一个家族中该病的遗传系谱图(控制基因为B与b),请据图回答(已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG)。(1)

6、图中①过程发生的时间。β链碱基组成为。(2)镰刀型细胞贫血症的致病基因位于染色体上,属于性遗传病。(3)Ⅱ8基因型是,Ⅱ6和Ⅱ7再生一个患病男孩的概率为。要保证Ⅱ9婚后子代不患此病,从理论上说其配偶的基因型必须为。(4)若图中正常基因片段中CTT突变为CTC,由此控制的生物性状不变,原因是密码子具有现象。31.(10分)棉纤维白色(B)和红色(b)是一对相对性状,深红棉(棉纤维深红色)基因型为ⅠbⅠb,其单倍体植株为粉红棉(棉纤维粉红色),深受消费者青睐,但产量低。科学家对深红棉作了如图(Ⅰ为染色体)所示过程的技术处理,得到了基因型为ⅠbⅠ-的粉红

7、棉新品种(Ⅰb表示有b基因,Ⅰ-表示没有b基因,它们之间不是显隐性关系),解决了单倍体植株产量低的难题。(1)图中培育新品种的原理是。若通过新品种自交的方式获得的种子不能大面积推广,理由是其自交后代会发生性状分离,并产生一个新品种白色棉,其基因型是。欲得到大量推广的粉色棉种子,请利用上述新品种白色棉设计一个最简单的育种方法,用遗传图解表示。(2)基因A、a位于Ⅱ号染色体上,分别控制抗旱与不抗旱性状,则基因型为AaⅠbⅠ-的新品种自交产生的种子中,理论上抗旱粉红棉占总数的____________。32.(18分)鹦鹉的性别决定为ZW型(ZZ为雄性,Z

8、W为雌性),其毛色由两对等位基因决定,其中一对位于性染色体上,决定机制如下图。某培育中心一只绿色雌性鹦鹉(甲)先后与乙、丙

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