例谈“完形填空”题的解题技巧.doc

《例谈“完形填空”题的解题技巧.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、例谈“完形填空”题的解题技巧完形填空是一种综合性很强的英语测试题，它根据测试的需要，将一篇短文中的若干单词或短语“掏空”，要求被测试者从所提供的选项中选出最佳答案。完形填空最突出的特点是起点高，容量大。它能测出被测试者的英语知识水平，尤其能准确地测出被测试者综合运用英语知识的能力。从历年中考及高考英语试题来看，这一项虽然只有一题，但是由于难度大，因此，具有较好的阅读理解能力及归纳判断能力的人，才能适应这一题型。也就是说，完形填空是另一种形式的、较高层次“阅读理解题”。笔者认为，在解答该题时，可以采取以下方法：通读全文，重建文意完形需先完义，准确理解短文

2、是解答此类题目的关键，完形填空所给短文的首句一般是一个未被“掏空”的完整句子，这一个句子是我们探求短文全貌的“窗口”，可起到全文的启示作用。通读全文时，应采用快速阅读方法，意思不明处可暂时搁下，继续读完文章，不必进行字斟句酌的推敲性精读。虽然文中有一些空格，但我们仍能体察故事的梗概，获得整体印象。这对把握全文、展开思路、进而选择正确的答案，都有很大的用处。因此我们要注意不要在没掌握文章大意的情况下，边阅读边做题，眼睛不断地辗转于试题与答案之间，只抓住一词一句，不看全局的做法。因为实践证明“欲速则不达”，这样做既速度慢，又准确率低。读时要注意找出关键词、

3、中心句（往往是首句或末句），可用铅笔做些记号，划出某些代表人物、情节的词，以利于形成思路。通读可视情况进行1至3遍，当然读第2遍、第3遍时速度自然会加快，近乎扫描，目的是为了理清思路，构成判断。二、瞻前顾后，初选答案通读全文后就该填空了，这时应注意形义对证、确定范围、前后对照、连贯思索、从上下文中找启示，因为短文中每句、每个空格都是整个锁链中的一环，都是有机地联系在一起的。做题时要善于发现和利用文中信息词，从文章的字里行间寻求启示，要学会“一目十行”。有些题目设计刁巧，由下文暗示上文、限制上文，很有可能开头的空格填入四个选项在语法上都成立，这要到文章末

4、尾才能得到最佳解答。反之亦然，文章末尾的空格又可能与文章开头部分有牵连。三、多方分析，反复斟酌有少数空格需要多方面地推敲分析，如结构分析、词义分析、推理分析等。下面是从所给四个选项角度考虑的解题思路：①若给的选项是介词或副词，则要立即判断是否属固定搭配关系。若不属固定搭配，则根据句子的意思结构及介（副）词的词汇意义及用法进行选择。②若给的答案是动词，则需考虑句中空白处要求的是什么时态、语态或哪种非谓语动词形式等。③若给的选项是副词，则要根据句子意思和空白处的位置决定选择时间副词、地点副词或其它副词。④若给的选项是连词，则应根据句子结构和上下文的意思决定

5、是选择连接代词或连接副词。⑤若给的选项是同义、近义词，则要根据句子意思、上下文和四个选项的词义结合起来分析。3四、复核全文，清除疏漏，调整答案把填好的短文（包括选出的答案在内）通读一遍，检查全文是否前后贯通顺畅，是否达到完形的目的。一个空格好比一道关口，全部关口是否关关畅通，是否在某个关口处理不当，造成意义含混等矛盾。如果存在这种情况，要从语法、惯用法及习惯搭配甚至语感入手，看是否符合上下文的逻辑，是否合乎科学道理，是否是个常识，是否符合故事情节的发展。如果实在无法确定可以合理猜测，切不可空着不填。能依据一定的信息（尽管是比较朦胧的直觉）做出判断，在一

6、定程度上也反映了综合运用所学知识的能力。另外还应注意：①做题时应该先易后难，借助前后便可选出较易的答案。通过上下文的帮助，一般可以较顺利地选出，绝对不要把大量的时间花在一两个难题上。②如果句中有个别生词，要通过上下文或构词法知识来推断出它的词义。有时，这些词对解题根本没有什么影响，所以碰到生词根本不用紧张。③“熟词新义”的情况有时也会碰到，要注意灵活处理，通过前后的逻辑联系猜出它的引申义或转义。④以长补短，灵活作答。由于初中同学语言背景知识少，语感差一些，但已掌握一定的语法知识。做完形填空时对上下文或个别句子理解不准确，难以确定答案时，应跳跃过去继续做

7、下面的题目，因为短文中的不少空白，即使不考虑上下文，仅凭语法词汇知识也能顺利选出；往往通过下文的选择，思想受到启发，对跳跃过去的空白，恍然大悟，也迎刃而解了。下面，我们来看一篇完形填空题：OnedayMikewas__1__nearariver.__2__hisknifefellintothewater.Hefeltverysadbecausetheknifewasgiventohim__3__hisfatherasabirthdaypresent,butitwaslost.Then__4__oldwomancameupandaskedMikewhat

8、wasthematter."I__5__myknife.Itfellintothewaterw