【物理】天津市蓟县第二中学2014届高三5月模拟试题

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1、天津市蓟县第二中学2014届高三5月模拟物理试题一、选择题(每小题6分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)1.如图所示,欲使在固定的粗糙斜面上匀加速下滑的木块A加速度不变,可采用的方法是:A.增大斜面的倾角B.对木块A施加一个垂直于斜面向下的力C.对木块A施加一个竖直向下的力D.在木块A上再叠放一个重物2.下列说法正确的是()A.结合能越大表示原子核中核子结合得越牢靠,原子核越稳定B.β射线和光电效应中逸出的电子都是原子核衰变产生的C.均匀变化的电场可以产生电磁波D.在任何惯性系中,光在真空中沿任何方向的传播速度都相同。3.两质

2、量之比为的卫星绕地球做匀速圆周运动,运动的轨道半径之比,则下列关于两颗卫星的说法中正确的是A.线速度大小之比为B.向心加速度大小之比为C.运动的周期之比为D.动能之比为4.质点做直线运动的位移和时间平方的关系图象如图所示,则该质点A.加速度大小为B.任意相邻1内的位移差都为C.第2内的位移是D.物体第内的平均速度大小为5.如图所示,原、副线圈匝数比为l00:1的理想变压器,b是原线圈的中心抽头,电压表和电流表均为理想电表,从某时刻开始在原线圈c.d两端加上交变电压,其瞬时值表达式为=310sin314t(V),则A.当单刀双掷开关与a连接时,电压表的

3、示数为3.IVB.单刀双掷开关与口连接,在滑动变阻器触头尸向上移动的过程中,电压表和电流表的示8数均变小C.当单刀双掷开关由a扳向b时,原线圈输入功率变小D.副线圈两端的电压频率为50Hz二、选择题(每小题6分,共18分。每小题给出的四个选项中,都有多个选项是正确的。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分)6.如图所示,绝缘轻弹簧的下端固定在斜面底端,弹簧与斜面平行,带电小球Q(可视为质点)固定在光滑绝缘斜面上的M点,且在通过弹簧中心的直线ab上。现把与Q大小相同,电性相同的小球P,从N点由静止释放,在小球P与弹簧接触到压缩到最短

4、的过程中(弹簧始终在弹性限度内),以下说法正确的是A.小球P和弹簧组成的系统机械能减小B.小球P速度逐渐减小到零C.小球P的动能与弹簧弹性势能的总和增大D.小球P的加速度先减小后增大7.如图(a)所示,一根水平张紧的弹性长绳上有等间距的Q′、P′、O、P、Q质点,相邻两质点间距离为1m.t=0时刻O质点从平衡位置开始沿y轴正方向振动,并产生分别向左、向右传播的波,O质点振动图像如图(b)所示,当O点第一次达到正方向最大位移的时刻,P点刚开始振动,则(  )A.P′、P两点距离为半个波长,因此它们的振动步调始终相反B.当Q′点振动第一次达到负向最大位移

5、时,O质点已经通过25cm路程C.当波在绳中传播时,波速1m/sD.若O质点振动加快,波的传播速度变大8、质量为1kg的物体在水平方向成37°斜向下的恒定推力F作用下沿粗糙的水平面运动,1s后撤掉推力F,其运动的v-t图像如图所示(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)下列说法正确的是()A.在0~2s内,合外力一直做正功B.推力F等于24NC.在0~3s内,物体克服摩擦力做功120JD.在0~0.5s内,合外力平均功率为6.25W物理试卷第Ⅱ卷9.(1)将质量为5kg的铅球(可视为质点)从距沙坑表面1.25m高处由静止释放,

6、从铅球接触沙坑表面到陷入最低点所历经的时间为0.25s,不计空气阻力,重力加速度g=10m/s2。则铅球对沙子的平均作用力大小为N,方向。8(2)①用多用电表的欧姆挡测量阻值时,选择倍率为欧姆挡,按正确的实验操作步骤测量,表盘指针位置如图所示,该电阻的阻值约为;②下列关于用多用电表欧姆挡测电阻的说法中正确的是()A.测量电阻时,如果红、黑表笔分别插在负、正插孔,则不会影响测量结果B.测量阻值不同的电阻时,都必须重新调零C.测量电路中的电阻时,应该把该电阻与电路断开D.欧姆表使用一段时间后,电池电动势变小,内阻变大,但仍能调零,其测量结果与原相比不变。

7、③用多用电表探测二极管的极性,用欧姆挡测量,黑表笔接端,红表笔接端时,指针偏转角较大,然后黑、红表笔反接指针偏转角较小,说明(填“”或“”)端是二极管正极。(3)在“验证牛顿运动定律”实验中,所用的实验装置如图所示。在调整带滑轮木板的倾斜程度时,应使小车在不受牵引力时能拖动纸带沿木板匀速运动。小车的质量为M,盘和盘中重物的总质量为m,保持M不变,研究小车的加速度与力的关系时,在条件下,mg近似等于小车运动时所受的拉力。实验中打出的一条纸带如下图所示,纸带上相邻两个计数点之间有四个实际点未画出,已知交流电频率为50HZ,AB=19.9mm,AC=49.

8、9mm,AD=89.9mm,AE=139.8mm,则打该纸带时小车的加速度大小为m/s2(保留两位有效数字)

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