【政治】江苏省如皋市2015届高三上学期期初调研测试

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1、江苏如皋市2014-2015学年度高三第一学期期初调研测试政治试卷第Ⅰ卷（选择题共66分）一、单项选择题:本大题共33小题.每小题2分，共计66分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。1.“我是谁？我从哪里来？要到哪里去？”有人将此称为三大哲学问题。这表明A.对人类起源的思考从根本上决定了哲学的产生B.哲学是系统化、理论化的世界观C.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考D.哲学的任务就是指导人们正确地认识世界2.亚里斯多德认为，哲学应追求“头等智慧”。这一观点的实质是A.主张哲学应当凌驾于具体科学之上B.主张把哲学看作“科学之科学”C.强调哲学只是哲学家的事情D.强调哲学

2、应是对自然、社会和思维知识的概括和总结3.历史建筑在城市改造中“不小心”成了“记忆”，是时下国内一些地方城市发展中的常见现象。而在国外，常见有着数百年历史的城门、古堡横在马路中间，他们的理念是：“既然我们还没想清楚该怎么办，那就留给后人处理好了”。从中西方对古建筑的不同态度可以看出A.国外推崇守旧主义，是回避矛盾的唯心主义B.中国的城市建设主张历史虚无主义，在发展中解决矛盾C.不同的哲学决定了不同的世界观17D.世界观不同，人们处理问题的方式方法也就不同4.反者道之动，弱者道之用。天下万物生于有，有生于无。下列与此哲学观点相近的是A.理生万物，理主动静，未有此气，先有此理B.君子喻于义，小

3、人喻于利C.人的理性为自然界立法D.己欲立而立人，己欲达而达人5．“万物皆有思想”的论调违背的哲理是A．有了人脑就有了意识B．意识不仅能够反映事物的现象，而且能够反映事物的本质C．意识是人脑特有的机能D．意识的内容来自于客观事物6.马克思主义哲学是科学世界观与方法论的统一。由此可以推断，马克思主义哲学①正确反映了物质世界的本质和规律②来自实践，又经过实践的反复检验③是无产阶级用来改变世界的学问④归根到底源于德国古典哲学，主要是黑格尔和费尔巴哈的哲学A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.“人脑产生意识如同肝脏分泌胆汁一样”，该观点暴露出近代形而上学唯物主义的局限性是A.机械性B.形而上

4、学性C.历史观上的唯心主义D.认为原子是世界的本原8.孟子说：“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也。”从哲学角度看，孟子的这一主张17A.属于古代朴素唯物主义B.属于否认意识能动作用的唯意志主义C.把人的主观精神夸大为世界的本原D.把客观精神作为世界的主宰和本原9.世界的真正统一性在于它的物质性。证明此命题需要的条件是①自然界是客观物质的②人类社会是客观物质的③人的意识是人脑这一物质器官的产物④意识是自然界和人类社会发展的产物A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.人的意识不仅能反映事物的外部现象，而且能把握事物的本质和规律；不仅能反映当前的对象，而且能追溯过去，推测未来，能创造一个

5、幻想的世界。所以，人的意识也即思维着的精神被称为“地球上最美的花朵”。人们如此评价意识，主要是强调意识活动具有A.主观目的性B.自觉选择性C.主动创造性D.直接现实性11.成语具有极强的表现力，是中国语言的精华，蕴含着宝贵的文化财富和哲学思想。下列对成语的哲学寓意揭示正确的有①田忌赛马抓住时机促成质变②围魏救赵把握事物联系的多样性③邯郸学步从实际出发必须反对经验主义和教条主义④拔苗助长促进事物发展需要充分发挥主观能动性A.①②B.①③C.②③D.③④1712.“忍”是一种境界，右侧漫画对“忍”的理解告诫人们①必须透过现象看到本质②要区分必然与偶然联系③必须坚持真理挑战权威④真理是具体的有条

6、件的A.①③B.②④C.②③D.①④13.“日中则昃，月盈则食，天地盈虚，与时消息，而况人乎！”《易·丰》中的这一观点蕴含的主要哲理是A.运动是永恒的、无条件的和绝对的B.运动是静止的特殊状态C.事物的发展总是一个循环往复的过程D.事物发展的总趋势是前进性与曲折性的统一14.人们用“顺藤摸瓜、顺水推舟、庖丁解牛、因风吹火”等词语来形容做事情需要A.发挥主观能动性B.尊重客观规律性C.树立全局观念D.承认世界的物质性15.科学家焦耳曾多次做实验，试图发明永动机，经过多次失败后，他得出“要科学，不要永动机”的结论。永动机不可能造成，其必然性在于A.事物总有相对静止的状态B.主观能动性的发挥要受

7、到客观规律性的制约C.离开物质谈运动是荒谬的唯心主义D.永动机属于旧事物，最终会走向灭亡16.当前，谢师宴成了人们的议论焦点。赞成者认为，谢师宴加深了师生情、亲友情，是一17种有效的人际交往方式。反对者认为，谢师宴大量耗费时间，造成惊人浪费，助长了社会陋习，当属革除之列。人们之所以对谢师宴持不同看法，是由于①人们的立场和角度不同，导致对同一客观对象的不同认识②认识对象有选择特性，能向认识主体传递不同的价值信号③价值观不同