基于web技术的网络考试系统的设计与实现

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1、摘  要本论文主要阐述了基于Web技术的网络考试系统的设计与实现。在介绍动态网页程序开发和数据访问技术基础上,提出了网络考试系统的组成与结构,阐述了系统的设计方案、实现方法以及所采用的开发工具和相关技术,还重点剖析了网络考试系统中套题管理、考生成绩管理、课程信息管理三个模块的设计和实现方法。本考试系统采用B/S模式开发,不需安装客户端,被授权用户通过浏览器即可登录系统,从而开始正常的考试。本系统是基于ASP.NET与SQLServer数据库平台构建而成。微软公司产品优异的性能为本系统提供了高效稳定的运行环境,使本系统无论在运行速度、易用性还是在数据吞吐能力方面都表现卓越

2、。本系统采用了以下技术方案保证考试正常稳定的进行。全面的容错处理使考试作业流程得到有序的控制,对用户的误操作能够进行有效的屏蔽;在考试过程中,禁止考生刷新浏览器,防止考生误操作导致答案丢失;对鼠标右键操作进行限制,保证考试系统用户界面的完整性;另外,系统还提供了考试时间倒计时功能,使考生随时了解考试剩余时间。在考试结束前一分钟和最后10秒种,系统会提醒考生注意保存答案,防止答案丢失。考试到时后,如果考生还未提交试卷,系统将自动交卷,保证考试严肃、公正的进行。【关键词】网络考试系统WebB/S结构ASP.NET目录1.绪论31.1开发背景31.2选题意义32.系统分析32

3、.1需求分析32.1.1设计目标32.1.2系统性能要求错误!未定义书签。2.2可行性分析32.3系统制作开发工具介绍32.3.1ASP.NET简介32.3.2SQLServer简介33.总体设计错误!未定义书签。3.1项目规划错误!未定义书签。3.2系统功能结构图错误!未定义书签。3.3开发及运行环境错误!未定义书签。4.模块涉及的数据库设计34.1数据表概要说明34.2数据表结构及实现35.套题管理模块的设计与实现35.1主要功能35.2公共类的编写35.3套题信息页面的前台设计35.4套题信息列表35.5套题信息查询35.6添加套题35.7修改套题35.8删除套题

4、36.课程信息管理模块的设计与实现36.1主要功能36.2课程信息页面的前台设计36.3课程信息列表36.4课程信息查询36.5添加课程信息36.6修改课程信息36.7删除课程信息37.考生成绩管理模块的设计与实现37.1主要功能37.2考生成绩信息页面的前台设计37.3考生成绩信息列表37.4考生成绩信息查询37.5删除考生成绩3总结错误!未定义书签。致谢错误!未定义书签。参考文献错误!未定义书签。网络考试系统之课程与成绩管理的设计与实现1.绪论在网络技术逐渐渗入社会生活各个层面的今天,传统的考试方式也面临着变革,而网络考试则是一个很重要的方向。基于Web技术的网络考

5、试系统可以借助于遍布全球的因特网进行,因此考试既可以在本地进行,也可以在异地进行,大大拓展了考试的灵活性。试卷可以根据题库中的内容即时生成,可避免考试前的压题;而且可以采用大量标准化试题,从而使用计算机判卷,大大提高阅卷效率;还可以直接把成绩送到数据库中,进行统计、排序等操作。所以现在较好的考试方法为网络考试,试题内容放在服务器上,考生通过姓名、准考证号码和口令进行登录,考试答案也存放在服务器中,这样考试的公平性、答案的安全性可以得到有效的保证。因此,采用网络考试方式将是以后考试发展的趋势。1.1开发背景考试是整个教学过程中至关重要的一个环节,科学化的考试对于促进学生的

6、学习、了解学生对知识的掌握程度、评测教师的教学效果、规范和引导教师的教学行为以及进一步优化教学改革都起着非常重要的作用。考试的组织与管理是一项复杂且艰巨的工作,传统考试模式涉及到组织命题、试卷印刷、考场安排、监考、组织阅卷、统计成绩、试卷分析等诸多环节,因此整个考试任务周期长,工作效率低下,造成了人力、物力资源的浪费,另外人工阅卷、统计成绩等环节易受到教师主观因素影响,也会影响到考试的公正性。随着计算机技术和互联网的发展,应用现代信息技术构架的网络考试系统显示了越来越多的优越性。以学分制教学和交互协作教学为主要特征的现代教育能实现优秀教育资源不受时间和空间的限制,网上考

7、试系统作为现代教育的重要组成部分也以其方便、快捷、准确、及时等特点成为考核学生知识掌握的一种重要手段。网络考试从根本上解决了传统考试过程中的人工阅卷工作量大、效率低、反馈周期长、反馈能力弱、资源浪费等缺陷,成为现代教育技术发展与研究的方向。基于Internet的开放性、分布性的特点使得考试突破了时间和空间的限制,具有较高的公平公正性,从而受到各界的一致推崇。在线考试系统是利用计算机资源和网络资源根据设定的算法和策略进行组卷、考试、评分、分析,相对减少了考试各环节的人为主观因素影响,能更快速、客观、安全地组织考试,帮助教师摆脱繁重的阅卷负担

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