【物理】江苏省南通市如东县双甸中学2014-2015学年高二（下）期末复习试卷

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1、2014-2015学年江苏省南通市如东县双甸中学高二（下）期末物理复习试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本题共5小题，每小题4分，共20分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确．选对的得3分，选错或不答的得0分．）1．（4分）（2015•云浮校级模拟）如图所示，小球从竖直砖墙某位置静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置．连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d．根据图中的信息，下列判断错误的是（）　A．位置“1”是小球释放的初始位置　B．小球做匀加速直线运动　C．小球下落的加速度为　D

2、．小球在位置“3”的速度为考点：匀变速直线运动规律的综合运用．分析：小球做的匀加速直线运动，根据相机的曝光的时间间隔相同，由匀变速直线运动的规律可以求得．解答：解：由图可以知道每两个相邻的点之间的距离差是一样的，由△x=at2可知，a==，所以BC的说法正确；20由于时间的间隔相同，所以2点瞬时速度的大小为1、3之间的平均速度的大小，所以V2=，根据V=V0+at可知点1的速度大小是V1=V2﹣at=﹣•T=，所以A错误；点3的瞬时速度的大小为2、4之间的平均速度的大小，所以V3=，所以D正确．本题选错误的，故选A．点评：中间时刻的瞬时速度等于这段位移的平均速度的大小

3、，利用这个结论可以很容易的求得物体在某时刻的瞬时速度的大小，对于物理中的一些结论和推论在平时的学习中要掌握住并会用．2．（4分）（2015春•如东县校级期末）如图所示，x﹣t图象和v﹣t图象中，给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（）　A．两图象中，t2、t4时刻分别表示物体2、4开始反向运动　B．x﹣t图象中t1时刻物体1的速度等于物体2的速度　C．v﹣t图象中0至t3时间内物体4的平均速度大于物体3的平均速度　D．图线1表示物体做曲线运动考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：位移时间图线的

4、切线斜率表示物体的瞬时速度，速度时间图线通过位移的大小判断平均速度的大小．在位移时间图线中，通过物体位移增加还是减小判断物体的运动方向，在速度时间图线中，通过速度的正负值判断物体的运动方向．解答：解：A、x﹣t图象的斜率表示速度，则知t2物体2开始沿反向运动，而t4时刻物体仍沿原方向运动．故A错误．B、x﹣t图象中，t1时刻图线1的斜率大于图线2的斜率，则此时刻物体1的速度大于物体2的速度．故B错误；20C、v﹣t图象中0至t3时间，物体4的位移大于物体3的位移，时间相等，则4的平均速度大于3的平均速度．故C正确；D、由图看出，图线1的斜率一直大于零，物体的运动方向一

5、直沿正方向，说明物体做直线运动．故D错误．故选：C．点评：本题要抓住位移图象与速度图象物理意义的区别，从斜率、面积等数学意义进行识别和理解．3．（4分）（2010•云南模拟）如图所示，在超市内倾角为θ的电梯斜面上有一车西瓜随电梯匀速向上运动，在箱子的中央有一只质量为m的西瓜，则在该西瓜随箱一起匀速前进的过程中，周围其它西瓜对它的作用力的方向为（）　A．沿斜面向上B．沿斜面向下C．竖直向上D．垂直斜面向上考点：牛顿第二定律．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：这看似是受力分析，我们不可能把它收到的周围的每个西瓜的作用力都分析出来，这个思路是错误的．实际本题是牛顿第二定律的

6、应用．解答：解：由西瓜的运动状态﹣﹣匀速运动，可知受合外力为零，受到的力由两部分组成，一是重力，二是周围西瓜对它的作用力．由二力平衡可以知道周围西瓜对它的作用力应与重力等大反向，即方向竖直向上，故C正确．故选C．点评：在分析问题时，不要被表面现象迷惑，从而被引入误区．或者说在一个思路不通时，及时调整思路来解题．4．（4分）（2015春•如东县校级期末）如图所示，A、B两物体叠放在一起，以相同的初速度上抛（不计空气阻力），到回到出发点的过程中，下列说法正确的是（）20　A．上升过程A、B处于超重状态，下降过程A、B处于失重状态　B．上升和下降过程A、B两物体均为完全失重

7、　C．上升过程中A物体对B物体的压力大于A物体受到的重力　D．下降过程中A物体对B物体的压力大于A物体受到的重力考点：牛顿运动定律的应用-超重和失重．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：把AB看成一个整体，整体做竖直上抛运动，因为不计空气阻力，整体的加速度为g，方向向下．然后把A作为研究对象，对其受力分析，就可以得出结论．解答：解：以A、B整体为研究对象：在上升和下降过程中仅受重力，由牛顿第二定律知加速度为g，方向竖直向下．再以A为研究对象：因加速度为g，方向竖直向下，由牛顿第二定律知A所受合力为A的重力，所以A仅受重力作用，即A和B之间没有作用力．所