一上语文总复习教案04

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1、2011-2012学年度第一学期一年级语文科总复习教案复习内容：复习声母表、韵母表和整体认读音节。教学目标知识与技能熟练掌握三表，并能正确判断字母和音节的归属。过程与方法1、诵读三个表格2、背诵3、做分类练习4、能默写出三表。情感态度价值观在竞赛中，能达到复习目标。复习重、难点掌握整体认读音节，并分辨容易混淆的音节。教学准备字母卡片教学课时1教学过程一、激趣导入，板书课题。二、识读声母表。1、出示声母表。2、指名读23个声母，再分两大组轮读。3、提醒注意zhchshrzcs的顺序。重点指导区分b、d、p、q四个声母。4、齐读表上的23个声母。三、识读

2、韵母表。1、出示韵母表。指名读24个韵母。2、重点指导复韵母、前后鼻音和特殊韵母。3、分四个组，每组读一行韵母。4、齐读表上24个韵母。四、识读整体认读音节表。1、出示幻灯片。2、分四组每组读一行音节。3、找找此表排列顺序及规律。4、齐读16个整体认读音节。五、四人小组互相默写：声母表、韵母表、整体认读音节表。六、师重点抽查并反馈。七、作业。1、复习并巩固所有字母。2、将所有的声母和韵母用自己喜欢的方式制作成字母卡片，比比看谁的卡片做的最漂亮。20福州市仓山一附小2011-2012学年度第一学期一年级语文科总复习教案板书设计：复习反思：20福州市仓山

3、一附小2011-2012学年度第一学期一年级语文科总复习教案复习内容：复习j、q、x、声母y和小v相拼的规律，并复习音节的拆分合成时的注意事项。复习目标1、小v和谁相拼时，会摘掉帽子？2、音节拆分和合成时，要注意帽子的摘戴规律。在不断的对比挖掘规律。让生在练习中熟悉题型，在寻找中自己发现规律，并能及时发现别人的错误。复习重点小v的摘帽相拼规律复习难点复习准备小黑板复习课时1教学过程一、复习所有字母，指名背诵，着重抽查拼音基础薄弱的学生。二、抽查听写部分不容易区分及易错的字母。（b、d、p、q等）三、背诵标调歌，（幻灯出示字母或音节）练习标调。四、出示

4、音节，自由拼读。1、练习将j、q、x分别与小v和ve相拼。指名背诵儿歌：小v见到j、q、x，擦掉眼泪，笑嘻嘻。2、出示两拼和三拼音节，小组互相指认。3、师抽查认读并相机听写部分重点音节词语。五、评比展示，评选出拼音小能手。六、作业：将声母和韵母做成的字母卡片自由组合，让它们交到更多的朋友吧！20福州市仓山一附小2011-2012学年度第一学期一年级语文科总复习教案板书设计：复习反思：20福州市仓山一附小2011-2012学年度第一学期一年级语文科总复习教案复习课题：复习第一单元复习目标1、掌握本课字词，并且复习组词，并进行巩固。2、在游戏中重温字词的

5、掌握，在复习中重温识字的规律。3、学生是识字的主人，自己寻中识字的规律才能更好的掌握好字词。复习重点掌握识字规律。复习难点教学准备小黑板教学课时1教学过程一、引忆，出示学习任务（复习第一单元）师：一个学期快结束了。这个学期，我们认识了多少字？要掌握好这些字，你们有什么好办法？（课件：多读、多记、多写、多练）今天，我们一起复习第一单元的生字和课文。二、以游戏过关的方式，指导复习第一单元的字词。第一关：读（出示本单元的词语幻灯及生字表中的生字）来去里面日月耳朵山羊小鸟白兔禾苗竹子沙发报纸台灯电视晚上书架挂钟茶几送上水果笑了也是打球拔河跳高跑步下课真是身体

6、响声拍皮球踢足球扔沙包1、自由读。读上面的词语。（带拼音的部分）2、抽出二类字去掉拼音再读，把不认识的字圈出来，想办法认识它。3、开火车读、正音，再齐读。4、鼓励评价。第二关：记1、回忆学过的识字方法。2、看二类生字表，小组讨论。汇报交流。3、师重点指导记忆学生掌握得不好的字。（把握时间、提高实效）耳、羊、鸟、竹、报、送、拔、跳4、教师小结把规律性的东西反馈给学生，及时拓展并板书。5、小结鼓励评价。20福州市仓山一附小2011-2012学年度第一学期一年级语文科总复习教案20福州市仓山一附小2011-2012学年度第一学期一年级语文科总复习教案教学过

7、程第三关：练1、开火车给二类字组词并扩句。2、从本单元的14个一类字中挑选重点再次指导书写。（出示一类字幻灯）一二三十木禾上下土个八入大天3、重点抽查听写生易错的生字和词语。4、展示优秀习作。三、朗读本单元的所有儿歌，并开展竞赛：看谁读的好，看谁记的牢。评选出背书小能手。四、小结布置作业。板书设计：复习反思：20福州市仓山一附小2011-2012学年度第一学期一年级语文科总复习教案复习课题：复习第二单元复习目标1、复习第二单元的字词，重点指导掌握不好的字词并练习组词.掌握书中要求会背的课文，并会填写学过的字。2、这个单元的复习在于多读，并找寻掌握不好

8、的字词的识字方法，加以巩固。3、在游戏中加深自己对字的认识。复习重点巩固容易混淆的字复习难点复习准备小黑板复