科学八年级(上)学生学习自测单元练习(六)(共4...

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1、《科学》八年级(上)学生学习自测单元练习(六)—(共4页)2007学年《科学》八年级(上)学生学习自测单元练习(六)(第二章　5—9节)班级　　　　　　学号　　　　　　姓名　　　　　　成绩　　　　　一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题2分，共50分)1.空气的水平流动形成风，形成风的直接原因是(　　)A.地面的冷热不均B.太阳辐射的强弱不同C.地球的自转D.地面附近的气压不同2.学校旗杆上的红旗被风吹开，旗帜向着西北方向展开，此时的风向是(　　)A.西北B.东北C.西南D.东南3.决定云、雾、降水等天气现象的重要因素是(　　)A.大气的湿

2、度B.气温C.气压D.风4.下列说法中，正确的是(　　)A.大气中含有水汽就一定会降水　　B.利用卫星云图可了解云的大范围的变化和演变C.露一般在夏、冬两季有风的夜晚出现　　D.霜对冬季植物有利，可补充水分5.下列说法中错误的是(　　)A.“蜻蜓低飞，不雨也阴”说明空气中湿度较大B.“燕子低飞要下雨”说明空气中相对湿度较大C.相对湿度表示空气中水汽的丰富程度，常用百分比表示　D.干燥的沙漠地区没有水汽6.在大气的云雾里，水的状态有(　　)A.液态B.固、液、气态C.固态和液态D.气态7.下列有关降水的说法，其中正确的是(　　)A.大气降水形式就是

3、降雨B.大气中只要能成云，就一定会降水C大气中水汽越多，一般成云，降水可能性也越大　　D.以上说法均不正确8.形成降水需具备的条件是(　　)①空气中有足够的水汽　②空气中有足够的凝结物　③空气的下沉运动　④空气的上升运动A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9.下列叙述中，目前只出现在我国某些城市天气预报中的是(　　)A.阴转多云B.有雷雨、大风出现C.持续高温D.空气质量级别Ⅱ级10.下列关于锋面和天气的叙述，正确的是(　　)①冷锋过境时，一般出现晴朗天气　②我国北方夏季天气与冷锋活动有关　③我国冬季爆发大风降温天气是由于冷锋南下形成的　④暖

4、锋过境后，气温、气压升高，天气晴朗A.①②B.②③C.③④D.②④11.当暖锋过境时，常出现的大气状况是(　　)A.持续性降水B.沙暴天气C.狂风暴雨D.晴朗12.下列所描述的现象中，不属于天气预报的是(　　)A.冬暖夏凉B.晴到多云C.有时有雨D.偏南风2—3级13.如图所示，对a、b、c、d四地的天气状况判断，正确的是(　　)A.a、b、c、d四地都为阴雨天气B.a、c为晴朗天气C.a、b、c、d将出现阴雨天气D.b、c将出现阴雨天气14.俗语“一场秋雨凉一阵”反映的特征是(　　)A.台风过境B.冷锋过境C.暖锋过境D.以上说法均不对15.如

5、图所示，在①②③④四个位置中，天气最晴朗的是(　　)A.①B.②C.③D.④16.下列选项中属于气候范畴的是(　　)A.小雨夹雪B.晴空万里C.四季如春D.台风17.铝的比热为0.88×103焦/(千克·℃)，它表示的意义是(　　)A.1千克的铝吸收的热量是0.88×103焦D.0.88×103千克的铝，温度升高1℃，吸收的热量为1焦C.铝每升高1℃吸收的热量为0.88×103焦/(千克·℃)D.1千克的铝温度降低1℃，放出的热量是0.88×103焦18.不同物质的比热大小不同，这说明(　　)A.单位质量的不同物质，增加1焦的热能吸热不同B.单位

6、质量的不同物质每升高1℃时，所吸收的热量不同C.不同的物质温度每降低10℃时所放出的热量不同D.相同的物质吸热相同，升高的温度不同19.季风形成的原因中，其中一个重要因素是(　　)A.海水比热大B.陆地比热小C.海水的比热比陆地大D.海水的比热比陆地小20.我国的下列地区，气温的年较差最小的是(　　)A.海南省的西沙群岛B.杭州市C.北京市D.内蒙古的海拉尔21.“一山有四季，十里不同天”反映了影响气候的主要因素是(　　)A.纬度位置B.海洋和陆地的性质C.人类活动D.地形对气温和降水的影响22.下列季风的叙述中，错误的是(　　)A.东南季风的成

7、因是夏季大陆气压低于海洋B.西北季风的成因是夏季海洋气压低于陆地气压C.季风的特点是风向随季节转移而显著变化D.我国的季风：夏季为东南季风，冬季为西北季风23.关于寒潮，叙述正确的是(　　)①寒潮造成灾害最严重的季节是冬季　②植树造林是防御寒潮的有效方法　③寒潮是指强烈的冷高压活动带来的强冷空气侵袭时形成的灾害性天气　④寒潮入侵时，会产生剧烈的降温、大风和降水等天气现象A.①②B.②③C.③④D.①④24.各种气象灾害中，我国农田受灾面积最大的是(　　)A.洪涝B.台风C.干旱D.寒潮25.下列四幅降水量的年分布图中，最易发生旱涝灾害的是(　　)

8、二、填空题(每空0.5分，共25分)26.风是一个重要的　　　　要素，风是空气的　　　　　；在同一水平高度上，风是从　　　　流向