必修1经济生活复习复习提纲

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1、必修1经济生活知识点复习详解（新课程2008年版）第一课神奇的货币1、商品的含义？商品的基本属性？（1）含义：商品是用于交换的劳动产品。商品必须符合两个基本条件：一、用于交换；二、劳动产品。注：商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。（2）商品的基本属性是：使用价值（商品能满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）。使用价值是商品的基本属性。价值是商品的本质、特有的属性。2、货币的含义？货币的本质？货币的基本职能？（1）含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币（这里讲的货币是指有价值的金属货币）。（

2、2）本质：货币的本质是一般等价物。一般等价物是指能够和其它一切商品相交换的商品。（3）基本职能：价值尺度和流通手段①价值尺度：A货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能叫价值尺度；B货币执行价值尺度的职能，只需要观念中的货币表示即可，并不需要现实的货币。C通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。②流通手段：（一手交钱，一手交货）A货币充当商品交换的媒介的职能，叫做流通手段。B货币执行流通手段职能时需要现实的货币，而不能用观念上的货币。；C以货币为媒介进行的商品交换，叫商品流通，其公式是：商品——货币——商品。时间和空间上可以相分离的（4）其它职能：

3、货币除了基本职能外还充当支付手段（支付手段是指除现金买卖商品外的其它支付货币的情况，交易时是价值的单方面支付）、贮藏手段、世界货币的职能。注：货币的职能不等于货币的基本职能3、货币流通规律公式？商品价格总额待售商品数量*价格水平流通中所需要的货币量=货币流通次数=货币流通次数4、纸币及其本质？通货膨胀、通货紧缩及危害？（1）纸币是国家（或者某些地区）发行的、强制使用的价值符号，其本质是价值符号（本身没有价值，所以不能充当价值尺度的职能）。注：国家有权发行纸币，有权规定纸币的面值与发行数量，但不能规定纸币的实际购买力，也不能任意发行纸币。（2）纸币的发行量必须以流通

4、中所需的货币量为限度，超过这个限度可能发生通货膨胀，小于这个限度可能引发通货紧缩。注：通胀和通缩的共同点：都是由社会的总供给和总需求不平衡引起的。通货膨胀是经济运行中出现的全面的、持续的物价上涨的现象。纸币的发行量超过了流通中的货币量是引发通货膨胀的主要原因之一。通货膨胀时物价上涨，人们收入水平不变的情况下会使人们的生活水平降低，引起社会经济秩序混乱，不利于国民经济的健康稳定发展。通货紧缩是经济运行中出现的全面的、持续的物价下跌的现象。纸币的发行量少于流通中所需要的量是发生通货紧缩的重要原因。通货紧缩，短期来看，物价下降有利于人们生活水平的提高，但是从长期来说，会

5、使商品销售发生困难，导致经济衰退，最终影响人们生活水平的提高。5、结算方式有那些？人们通常采取哪些结算工具？（1）结算方式：现金结算；转账结算。（2）信用工具：信用卡、支票①信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证；持卡人可以在发卡银行指定的消费场所消费，也可以在指定的营业机构存取现金或转帐。注：广义的信用卡包括校园一卡通等。狭义的信用卡指银行的信用卡。②功能：信用卡具有存款、取款、消费、结算和查询等功能。③优点：使用信用卡能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增

6、强消费安全，给持卡人带来诸多便利。支票：支票是活期存款的支付凭证，主要分为转帐支票和现金支票两种。6、外汇、汇率的含义？什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落？（1）外汇：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。（2）汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。（3）如果用100单位外币兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高，外币升值；反之，则说明外币汇率跌落，外币贬值。如果100单位本币（人民币）兑换更多的外币，说明本币（人民币）汇率升高，人民币升值；反之，本币（人民币）汇率降低，本币（人民币）贬值。7、我国为什么要保持人民币币值稳定？（1）内涵：保持人民币币值稳定，即对内

7、保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。（2）意义：对人民生活安定、国民经济又好又快的发展，对世界金融的稳定和经济的发展，具有重要意义。8、树立正确的金钱观。（1）从起源看，货币是商品交换长期发展的产物；从本质上看，它是固定充当一般等价物的商品；从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两个基本职能；在一定意义上，货币是财富的象征。在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币。（2）对于金钱，要取之有道，用之有益、用之有度。正确的金钱观，指导我们理性地对待金钱，通过合乎道德与法律的正当途径挣钱，把钱用到有利于国家社会

8、、有利于他