【物理】辽宁省师大附中2014-2015学年高一(下)期末试卷

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1、辽宁省师大附中2014-2015学年高一(下)期末物理试卷一、选择题(本题包括12个小题,每小题4分,共48分.1到8题只有一个选项正确,对的得4分,9到12题有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不选的得0分)1.(4分)(2015春•辽宁校级期末)物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步.下列表述错误的是()A.牛顿发现了万有引力定律B.卡文迪许通过实验测出了万有引力常量C.开普勒研究第谷的天文观测数据,发现了行星运动的规律D.伽利略发现地月间的引力满足距离平方反比规律

2、2.(4分)(2015•山东)如图,拉格朗日点L1位于地球和月球连线上,处在该点的物体在地球和月球引力的共同作用下,可与月球一起以相同的周期绕地球运动.据此,科学家设想在拉格朗日点L1建立空间站,使其与月球同周期绕地球运动,以a1、a2分别表示该空间站和月球向心加速度的大小,a3表示地球同步卫星向心加速度的大小.以下判断正确的是()A.a2>a3>a1B.a2>a1>a3C.a3>a1>a2D.a3>a2>a13.(4分)(2015春•辽宁校级期末)一质量为m的物体,从距地面高度为h处由静止开始做自由落体运动,则()A.落地时重力的瞬时功率为mgB.落地时重

3、力的瞬时功率为C.下落过程重力的平均功率为mgD.下落过程重力的平均功率为mg4.(4分)(2015春•辽宁校级期末)物体做自由落体,Ek代表动能,EP代表势能,h代表下落的距离,以水平地面为零势能面,下列所示图象中,能正确反映各物理量之间关系的是()A.B.C.D.5.(4分)(2015春•辽宁校级期末)关于静电场的电场强度和电势,下列说法正确的是()A.电场强度的方向处处与等电势面垂直19B.电场强度为零的地方,电势也为零C.随着电场强度的大小逐渐减小,电势也逐渐降低D.任一点的电场强度总是指向该点电势降落的方向6.(4分)(2015春•辽宁校级期末)如

4、图所示的水平匀强电场中,将两个带电小球M和N分别沿图示路径移动到同一水平线上的不同位置.释放后,M、N保持静止,不计重力,则()A.M的带电量比N大B.M带正电荷,N带负电荷C.移动过程中匀强电场对M做负功D.静止时M受到的合力比N大7.(4分)(2015春•辽宁校级期末)如图所示,电路中R1、R2均为可变电阻,电源内阻不能忽略,平行板电容器C的极板水平放置.闭合电建S,电路达到稳定时,带电油滴悬浮在两板之间静止不动.如果仅改变下列某一个条件,油滴仍能静止不动的是()A.增大R1的阻值B.断开电键SC.增大两板间的距离D.增大R2的阻值8.(4分)(2010

5、•湖南)电源的效率η定义为外电路电阻消耗的功率与电源的总功率之比.在测电源电动势和内电阻的实验中得到的实验图线如图所示,图中u为路端电压,I为干路电流,a、b为图线上的两点,相应状态下电源的效率分别为ηa、ηb.由图可知ηa、ηb的值分别为()A.、B.、C.、D.、9.(4分)(2015•天津)如图所示,氕核、氘核、氚核三种粒子从同一位置无初速地飘入电场线水平向右的加速电场E1,之后进入电场线竖直向下的匀强电场E2发生偏转,最后打在屏上.整个装置处于真空中,不计粒子重力及其相互作用,那么()19A.偏转电场E2对三种粒子做功一样多B.三种粒子打到屏上时的速

6、度一样大C.三种粒子运动到屏上所用时间相同D.三种粒子一定打到屏上的同一位置10.(4分)(2015•江苏)两个相同的负电荷和一个正电荷附近的电场线分布如图所示,c是两负电荷连线的中点,d点在正电荷的正上方,c、d到正电荷的距离相等,则()A.a点的电场强度比b点的大B.a点的电势比b点的高C.c点的电场强度比d点的大D.c点的电势比d点的低11.(4分)(2015春•辽宁校级期末)如图,电路中定值电阻阻值R大于电源内阻阻值r.将滑动变阻器滑片向下滑动,理想电压表V1、V2、V3示数变化量的绝对值分别为△V1、△V2、△V3,理想电流表A示数变化量的绝对值△

7、I,则()A.A的示数增大B.V2的示数增大C.△V3与△I的比值大于rD.△V1小于△V212.(4分)(2015春•辽宁校级期末)如图,滑块a、b的质量均为m,a套在固定竖直杆上,与光滑水平地面相距h,b放在地面上,a、b通过铰链用刚性轻杆连接,由静止开始运动.不计摩擦,a、b可视为质点,重力加速度大小为g.则()A.a落地前,轻杆对b一直做正功B.a落地时速度大小为19C.a下落过程中,其加速度大小始终不大于gD.a落地前,当a的机械能最小时,b对地面的压力大小为mg二、填空题(共18分,每空2分)13.(6分)(2015春•辽宁校级期末)某实验小组采

8、用如图1所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮

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