【生物】黑龙江省大庆实验中学2015-2016学年高二上学期期末试卷

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1、黑龙江省大庆实验中学2015-2016学年高二上学期期末试卷一、选择题(50×1,共50分)1.图是人体某组织内各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①②③④表示的是体液的四种成分,有关此图叙述不正确的是(  )A.图中所示四种液体可相互转化B.O2、葡萄糖、血浆蛋白和溶菌酶等都是①的成分C.①②④构成了人体的内环境D.③中液体成分在人体中所占比例最大2.图为人体体液物质交换示意图.下列有关叙述正确的是(  )A.①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液B.蛋白质消化分解成氨基酸是在②中完成的C.①与②、④相比含有较多的蛋白质D.内环

2、境稳态的实质是渗透压、温度、pH保持不变3.图为人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的四种器官,①②是有关的生理过程,下列说法错误的是(  )A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B.Ⅱ内的葡萄糖、氨基酸、胰岛素等通过①被吸收进入血液C.抗利尿激素可以影响②过程59D.Ⅳ表示的器官是皮肤4.下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述,正确的是(  )A.大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液B.大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性为弱酸性C.胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖元和肌糖元分解D

3、.血液中O2含量下降,刺激了呼吸中枢促进呼吸运动5.与肌肉注射相比,静脉滴注因能将药物迅速送到全身而疗效显著.下列图中所示的内环境a、b、c、d与内环境名称对应正确的是(  )①血浆②组织液③淋巴.A.①②③①B.②①③②C.③①②③D.②③①①6.如图表示神经调节的反射弧模式图,下列分析判断正确的是(  )A.结构③的存在使相邻两神经元之间的兴奋单向传递B.神经冲动传到②处时细胞内外的电位表现为外正内负C.①处兴奋时膜外电流的方向与兴奋的传导方向相同D.若刺激Ⅱ处,则在Ⅰ和Ⅲ处可以检测到电位变化7.如图表示三个通过突触连接的神经元.在a、b、

4、c、d四处安放灵敏电流计,现于箭头处施加一强刺激,下列有关指针偏转情况的描述正确的是(  )A.a处电流计的指针发生偏转B.b处电流计的指针最先发生偏转C.c处电流计的指针首先发生偏转D.d处电流计的指针不发生偏转598.兴奋在两个神经元之间传递时,以下生理活动不会发生的是(  )A.生物膜的融合和转化B.离子通道的开放和关闭C.电信号和化学信号的转变D.信息分子与突触前膜上受体结合9.下列有关神经调节的叙述,错误的是(  )A.一方面神经系统控制激素的分泌,另一方面激素控制神经系统的调节B.反射是神经系统调节动物体各部分活动的基本方式C.单细

5、胞动物接受刺激和发生反应是不依靠神经系统来完成的D.反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经传导途径10.研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡.如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致(  )A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高11.下列不属于下丘脑的功能的是(  )A.水平衡调节中枢B.体温调节中枢C.呼吸中枢D.生物节律12.日本熊本大学研究小组开发出利用胚胎干细胞高效培育免疫细胞的新技术,一个干细胞能培育出100~2

6、00个树突状细胞(一种免疫细胞),其广泛存在于皮肤等组织中,一旦病原体等外敌侵入机体,树突状细胞会及时通知T细胞等免疫细胞.下列有关说法正确的是(  )A.用胚胎干细胞培育树突状细胞利用了其全能性B.树突状细胞只能参与细胞免疫C.培育出能识别癌症特有蛋白质的树突状细胞,有可能找到治疗癌症的新方法D.能够识别抗原的有浆细胞(效应B细胞)、T细胞、B细胞、效应T细胞13.有关胰岛素和胰高血糖素叙述正确的是(  )A.小肠大量吸收葡萄糖时,胰高血糖素减少B.数小时未进食,胰岛素会增加C.胰高血糖素刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖59D.高浓度胰岛素刺激

7、肝脏分解糖原14.阻断下丘脑与垂体的联系后,最可能出现的现象是(  )A.胰高血糖素的分泌量增多B.甲状腺分泌甲状腺激素减少C.胰岛B细胞分泌激素增多D.生长激素分泌减少15.现用体重等方面大体相同的三组兔子进行实验.将含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内,然后,定时测定兔子甲状腺的放射量.4天后,分别注射:①无放射性的甲状腺激素、②无放射性的促甲状腺激素、③生理盐水,实验结果如图所示.则A、B,C表示分别注射的是(  )A.②③①B.③②①C.②①③D.③①②16.人免疫系统中大量合成并分泌抗体的细胞是(  )A.巨噬细胞B.T

8、淋巴细胞C.致敏T细胞D.浆细胞17.下列有关免疫系统组成的叙述,正确的是(  )A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或

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