人际关系学模拟试题和答案

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1、祝您学业、事业成功！《人际关系学》模拟试题一、单项选择题（本大题共22小题，每小题1分，共22分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其序号填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.我们认为人际关系的实质是()A.利益B.财富C.心理D.沟通2.人际关系的历史性特点是由社会生产力的发展和什么的变化所决定的。()A.分配关系B.生产关系C.政治关系D.经济关系3.马克思对人际交往的论述，是宏观考察，它是关于人际交往的()A.一般理论B.个别理论C.绝对理论D.相对理论4.人际关系学说理论的创始人是美国学者()A.罗特利斯伯格B.马斯洛C.伯恩内D.梅奥5

2、.马斯洛学说的理论基石是()A.动机理论B.角色理论C.格式塔理论D.相互作用分析理论6.人际关系认识平衡理论起源于()A.角色理论B.格式塔理论C.动机理论D.相互作用分析理论7.人类的起源和人际关系的产生在时间上具有()A.异步性B.同步性C.前后性D.伴随性8.人类的第一种社会组织形式是（）A.同族部落B.同族群体C.血缘群体D.血缘家庭9.封建社会人际关系的基本特征是（）A.依附关系B.雇佣关系C.宗法关系D.金钱关系10.人际交往的心理动力因素是心理因素中的（）A.中级层次B.最高层次　　　　Ｃ．初级层次Ｄ.低级层次11.以人的自由平等为基础的交往形式，即人际交往的最

3、高形式是（）A.原始型交往B.规范型交往C.本能型交往D.原则型交往12.希望与别人建立和维持关系的需要就是（）A.包容的需要B.控制的需要C.情感的需要D.依附的需要13.礼貌原则的核心是（）A.尊重他人B.了解他人C.理解他人D.关心他人14.人道原则源于人道主义的（）A.人性原则B.人本原则C.伦理原则D.处事原则15.利用“将自己的现实与自己的未来目标相比”的方法来认识自己时，应当尽力避免出现什么倾向。（）A.自我肯定B.自我否定C.自我欣赏D.自我悦纳16.交际学家约瑟夫·鲁夫特和哈林顿·英翰姆将有关自我并影响到传播的信息分为四种，比喻为四种窗格。将其中的开放区域或公

4、开自我比喻为（）A.透明的窗格B.不透明窗格C.隐蔽的窗格D.未知的窗格17.相互悦纳是建立和发展良好的人际关系的重要条件，而影响相互悦纳的因素主要是（）A.交往的环境B.交往的手段　　Ｃ.交往的技巧Ｄ.交往者的自我形象18《礼记·中庸》所说的“莫见乎隐，莫显乎微。”表达了以下哪个词语的基本含义。（）A.内省B.慎独C.修养D.拘泥19.一个人在谈话时过多地使用什么语态，表明该人敢想敢为，不怕困难，甚至不怕冒险。（）学习提升能力第4页(共4页)知识改变命运祝您学业、事业成功！A.过去时态B.现在时态C.被动语态D.主动语态20.以下哪能一种不属于直系亲属（）A.祖父祖母B.父亲

5、母亲C.伯伯叔叔D.岳父岳母21.所谓朋友，是指彼此有（）A.交往的人B.感情的人C.交情的人D.交流的人22.在我国早在什么时代,尊老爱老就已被社会所认同。（）A.先秦B.汉代C.魏晋D.南北朝二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个被选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。23.研究人际关系学坚持统一性原则，主要做到以下哪几个统一。（　　　）A.理论与实践B.物质与精神C.历史与逻辑D.多学科方法论E.历史与现实24.戈夫曼所说的不协调角色大体上有　　　　　　　　　　　　　　　　　()A

6、.告密者B.表演者的同谋C.职业侦探D.中介人或调解人E.雇员或仆人25.在现实中，构成或影响人际关系的要素又可以区分为()A.显性要素B.关键要素C.主要要素D.次要要素E.隐性要素26.按人际关系联结的纽带划分的话，可将人际关系划分为()A.血缘关系B.法律关系C.地缘关系D.业缘关系E.趣缘关系27.大学生加强自我管理的主要技法有()A.自我监督B.自我批评C.自我控制D.自我悦纳E.自我调节三、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)28.人际关系29.人际关系学30．角色实现31.交往手段P10532.人际关系原则四、简答题（本大题共5个小题，每小题5分，共2

7、5分）33.从理论方面来说研究人际关系学的目的是什么?34.霍曼斯提出的分析社会交换过程的命题，也就是他分析人际交往的基本原则有哪些?35.物质生产对于发展人际关系的作用主要表现在哪些方面?36.适度的自我暴露需要掌握哪些技法?37.简述女下属与男上司交往的技法。五、论述题（要求提出主要观点并对主要观点进行论述。本大题共2小题，每小题9分，共18分）38.试论人际关系具有增强整体效应的功能。39.试论群体对人际关系的影响。六、案例分析题（本大题共1小题，每小题10分，共10分）40.请应用嫉