2006年广东新教材高考物理模拟试题精编详解第三套试题

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1、2006年广东新教材高考物理模拟试题精编详解第三套试题  说明:本套试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分120分.考试时间:90分钟.第Ⅰ卷(选择题,共40分)  一、本题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,选对得4分,有选错或不答的得0分  1.氢原子的核外电子从距核较近的轨道跃迁到距核较远的轨道过程中( )  A.原子要吸收光子,电子的动能增大,原子的电势能增大,原子的能量增大  B.原子要放出光子,电子的动能减小,原子的电势能减小,原子的能量也减小  C.原子要吸收光子,电子的动能增大,原子的电势能减小,原

2、子的能量增大  D.原子要吸收光子,电子的动能减小,原子的电势能增大,原子的能量增大  2.如图1所示,劲度系数为的轻质弹簧两端分别与质量为、的物块A、B拴接,劲度系数为的轻质弹簧上端与物块B拴接,下端压在水平面上(不拴接),整个系统处于平衡状态,已知=2.现施力将物块A缓慢竖直上提,直到下面弹簧刚好脱离水平面,则物块A和B上升的距离之比为( ) 图1 A.1∶1    B.2∶1    C.3∶1    D.3∶2  3.当两列水波发生干涉时,如果两列波的波峰在P点相遇,下列说法不正确的是( )  A.质点P的振动始终是加强的.  B.质点P的振幅最大.  C.质点P的位移有时为

3、零.  D.质点P的位移始终最大.  4.如图2所示的是在真空中固定放置的两个点电荷M和N,两者相距30cm,M的带电量为Q,N的带电量为-4Q.设两个点电荷在空间产生的电场强度分别用和表示,则在由M和N所确定的直线上,和的大小相等且方向相同的点的位置在:( )第11页/共11页图2  A.M的右侧,距M10cm处  B.M的左侧,距M30cm处  C.N的右侧,距N30cm处  D.N的左侧,距N10cm处  5.在如图3所示的电路中,L为自感系数较大的电感线圈,且电阻不计;A、B为两个完全相同的灯泡,且它们的额定电压均等于电源的电动势.则:  ①合上K的瞬间,A先亮,B后亮; 

4、 ②合上K的瞬间,A、B同时亮  ③合上K以后,B变得更亮,A随之熄灭  ④断开K后,A熄灭,B重新亮后再熄灭  以上说法正确的是( )  图3A.①②③   B.①②④   C.③④    D.②④  6.伽利略在研究自由落体运动性质的时候,为了排除物体自由下落的速度随着下落高度h(位移大小)是均匀变化(即:=kh,k是个常数)的可能性,设计了如下的思想实验:在初速为零的匀变速的直线运动中,  ∵                    ①(式中表示平均速度);  而h=·t                              ②  如果=kh                

5、              ③  成立的话,那么,必有:,即:常数.  t竟然是与h无关的常数!这显然与常识相矛盾!于是,可以排除速度是随着下落高度h均匀变化的可能性.  关于伽利略这个思想实验中的逻辑及逻辑片语,你做出的评述是( )第11页/共11页  A.全部正确  B.①式错误  C.②式错误  D.③式以后的逻辑片语错误  7.浙江秦山核电站第三期工程两个60万kW发电机组不久将并网发电.发电站的核能来源于的裂变,现有4种说法:①原子核中有92个质子、143个中子;②的一种可能的裂变是变成两个中等质量的原子核,反应方程式为+→++;③是天然放射性元素,常温下它的半衰期约为4

6、5亿年,升高温度半衰期缩短;④一个裂变能放出约200MeV的能量,合3.2×J.  以上的四种说法中正确的是( )  A.①②③      B.②③④  C.①③④         D.①②④  8.某同学为了研究光的色散,设计了如下实验:在墙角放置一个盛水的容器,其中有一块与水平面成45°角放置的平面镜M,如图4所示,一细束白光斜射向水面,经水折射后射向平面镜,被平面镜反射再经水面折射后照在墙上.该同学可在墙上看到( )图4  A.上紫下红的彩色光带  B.上红下紫的彩色光带  C.外红内紫的环状光带  D.一片白光  9.如图5是某离子速度选择器的原理示意图,在一半径为R=10

7、cm的圆柱形桶内有B=T的匀强磁场,方向平行于轴线,在圆柱桶某一直径两端开有小孔,作为入射孔和出射孔.离子束以不同角度入射,最后有不同速度的离子束射出.现有一离子源发射荷质比为g=2×C/kg的阳离子,且离子束中速度分布连续.当角q=45°,出射离子速度v的大小是( )第11页/共11页  图5A.m/s  B.m/s  C.m/s  D.m/s  10.如图6,相距一定距离且固定的甲、乙两线圈通过有同向电流.如果乙中的电流突然减小,并且乙可以左右自由运动,则( )图

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