北京各区二模试题文言文阅读汇编

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1、2015北京各区二模试题分类汇编文言文阅读【东城】二、阅读下面文言文选段，完成第9-12题。（共10分）甲鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。（孟子《鱼我所欲也》）乙嗟夫！大阉1之乱，缙绅2而能不易其志者

2、，四海之大，有几人欤？而五人生于编伍3之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉？且矫诏纷出，钩党之捕4，遍于天下，卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治。大阉亦逡巡5畏义，非常之谋，难于猝发。待圣人6之出，而投缳7道路，不可谓非五人之力也。（张溥《五人墓碑记》）1.大阉：指魏忠贤。2.缙绅：也作“搢绅”，即士大夫。3.编伍：指平民。古代编制平民户口，五家为一“伍”。4.钩党之捕：这里指搜捕东林党人。钩党，被指为有牵连的同党。5.逡巡：欲进不进、迟疑不决的样子。6.圣人：指崇祯皇帝朱由检。7.投缳（huán）:自缢。9.解释下列语句中加点词的意思。（2分）⑴故患有所不辟也⑵素不闻诗书之训

3、10.下列语句中的“于”与“是故所欲有甚于生者”一句中的“于”意思相同一项是（1分）A.生于忧患B.皆以美于徐公C.至于斟酌损益D.泻出于两峰之间者11.用现代汉语翻译下面语句。（4分）⑴非独贤者有是心也⑵缙绅而能不易其志者12.【甲】【乙】两段文字中所谈到的“义”，含义是否相同，为什么？（3分）参考答案：9.⑴通“避”，躲避⑵平时，平素评分：共2分。每小题1分。10.B评分：共1分。11.⑴不仅只是贤人有这种本性⑵士大夫中能不改变气节的人评分：共4分。每小题2分，意思对即可。12.示例：含义相同。甲乙两段文字中所谈到的“义”都是指合宜的道德或行为。评分：共3分。判断1分，理由2分。【丰台

4、】阅读下面两段文字，完成第5-8题。【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山谿之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（《得道多助，失道寡助》）【乙】沛公乃还军霸上①。十一月，沛公悉召诸县父老、豪桀②，谓曰：“父老苦秦苛法久矣！吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。与父老约法三章耳：杀人者

5、死，伤人及盗抵罪。馀悉除去秦法，诸吏民皆案堵如故③。凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐。且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。”12乃使人与秦吏行县、乡、邑，告谕之。秦民大喜，争持牛、羊、酒食献飨④军士。沛公又让不受，曰：“仓粟多，非乏，不欲费民。”民又益喜，唯恐沛公不为秦王。（《资治通鉴·汉纪一》）注释：①[霸上]地名，在咸阳以西。②[豪桀]同“豪杰”，这里指当地有名望的人。③[案堵如故]形容秩序良好，百姓和原来一样安居乐业。“案堵”同“安堵”，不迁动、不变更，指安居。④[献飨]献酒食犒赏。5.下列语句中“以”字的用法与“以天下之所顺”的“以”相同的一项是（只填字母）（2分）A.可

6、以一战B.不以物喜C.无从致书以观D.以塞忠谏之路6.在古文中，“王”有不同的含义：①统治者，②称王，③以……为王。请根据句意，选择正确的解释，填在横线上。（只填序号）（2分）⑴先入关者王之⑵吾当王关中7.用现代汉语翻译下列句子。（4分）⑴故君子有不战，战必胜矣⑵沛公又让不受8.【乙】文中沛公（汉高祖）进入咸阳城后，采取①措施，获得了②效果。这很好地印证了【甲】文中孟子所强调的③。（3分）参考答案：5．（2分）A6.（2分）⑴③⑵②7．（4分）参考答案：⑴所以君子不战则已，战就一定胜利。（2分）⑵沛公又推辞不接受（飨军之物）。（2分）8．（3分）参考答案：①约法三章②百姓拥护③天时不如地利

7、，地利不如人和（或：“得道者多助，失道者寡助”；“多助之至，天下顺之”）评分说明：每空1分，意思对即可【西城】阅读下面两则文言文选段，完成第9～12题。项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父①项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮②者也。项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。项籍少时，学书不成，去，学剑，又不成。项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又