微笑着面对生活ppt课件

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1、微笑着面对生活迷人的微笑刘翔霍金张海迪居里夫人迷人的微笑有人说：微笑是一种魅力，是涵盖着一种振作，一种成熟，一种坚强，一种超脱的魅力。有人说：微笑是一种风度，是具有热情和友善，具有接纳和体贴，具有宽容和豁达，具有乐观和轻松的风度。在你看来，微笑是什么？请用一句准确的话语来诠释。生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭。微笑，它不花费什么，但却收获了很多。他丰富了那些接受的人，而又不使那些给予的人变的贫瘠。它在一刹那间产生，却给人留下永恒的记忆。世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。“忘我就是快乐.”因而

2、我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑,当作我的快乐。格言积累“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”。浪涛被岩石打得粉碎，但它们仍然微笑。虽然被粉碎，但卷起了雪白的浪花，在蓝蓝的晴空，占一席之位。它们不曾埋怨岩石的无情，只是微笑着面对自己要过的生活。善于生活的人，总会以微笑面对。它象阳光，拨开人生重重阴霾，不管是乌云密布，还是长夜绝境，都让人看见希望的温暖；它象雨露，滋润枯萎受伤的心灵，重新焕发青春的色彩；它象强锐的剑戟，让弱者即使面对恶暴也敢于勇往直前...你能仿照上面的句子，运用比喻、排比等手法生动地

3、诠释“微笑”吗？微笑,标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，一种境界。微笑着面对生活的人，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。让我们一起走进别人的故事，看看他们是如何诠释“微笑面对生活”的意义。菲拉说：“假如上帝要在这三个人中选一位在后来能够造福人类的人，那么他老人家会选谁呢？”孩子想都没多想，就说：“当然是第三个人啦。”“不对，孩子。”菲拉摇摇头说：“你知道第三个人是谁吗？他的全名叫阿道夫-希特勒，他的罪行遭到全世界人民的唾骂。”孩子呆呆地望着菲拉，他简直不敢相信自已的耳朵。“那么，你知道前两位分别是谁吗？”菲拉停顿了一下，接着说，“第一个人

4、叫富兰克林-罗斯福，是美国历史上唯一连任四届的总统。第二个人名叫丘吉尔，是英国历史上最著名的首相。”“孩子，”菲拉用手抚摸着孩子的头说，“你的人生才刚刚开始，过去的荣辱只能代表过去，让我们重新开始，好吗？”孩子双眼含着泪水，坚定地点了点头。许多年后，这个孩子的名字被许多人知道，他的名字叫罗伯特-哈里森，他是华尔街上最年轻的基金经理人。有一次我到霍金和简夫妇的家里去做客。晚饭后该是霍金上床睡觉的时候，简坚持要他爬上楼梯，霍金也默然同意。我想他们每天都是如此。我忘记了那是几层楼梯，当时霍金已经不能行走，他上楼梯的办法是用手使劲抓住楼梯扶手，用胳膊的力量把

5、自己拽上去。他从一层爬到二层要用很长的时间，非常艰难。简向我解释说，这是他锻炼身体的重要一项，为的是尽可能地保持他动作的协调性和体力。开始时看着他那样痛苦的样子真是令人难受，后来我明白了，用他自己的双手上楼是他生活的一部分。他说，如果不是因为生病，他不会有今天的成就，我觉得这话也对。萨缪尔·约翰逊曾说过，“如果知道明天上午你就被吊死，你头天晚上的思维会极为专注。”如果他不生病，他可能不会这么专注，因为一个健康的人兴趣是广泛的。如果像他健康那样安静不下来，我认为是不可能这样从事研究工作的。当然，即使如此，我也不能说谁得这种病就是一种运气，但是这种病给他

6、带来的不幸可能比其他人要少些，因为这使他在有限的生命中有更多的时间去思考科学上的问题。看了上述事例和故事，你一定很受启发，能谈一谈吗？相信自己！战胜并超越自己！德国大文学家歌德一次外出散步，在小路迎面碰上一位曾对他的作品提出过严厉批评的评论家。这位评论家盛气凌人地对歌德说：“我从来不给傻子让路！”而歌德却答到：“而我正相反！”笑容可掬地为对方让路。歌德的忍让、机智和幽默不仅巧妙地维护了自己的尊严，而且避免了一场无谓的争吵。微笑着面对别人在“善待他人”这个问题上，你能举例说明自己的看法吗？快乐人生三句话第一句是：“面对生活，要微笑着说：‘太好了！”第二

7、句是：“面对困难，要敢于说：‘我能行！”第三句是：“与人相处，要主动说：‘你有困难吗？我来帮助你！”即兴小演讲：请你运用在这次语文活动中获得的有关事实论据和道理论据，围绕“微笑着面对生活”这个主题发表演讲。要求：观点明确，事例典型，有说服力；适当运用表达技巧，表达富有感染力：时间：三分钟。乘着歌声的翅膀,我们去找寻自信、乐观、坚强、宽容、豁达……阳光总在风雨后人生路上甜苦和喜忧愿与你分担所有难免曾经跌倒和等候要勇敢的抬头谁愿常躲在避风的港口宁有波涛汹涌的自由愿是你心中灯塔的守候在迷雾中让你看透阳光总在风雨后乌云上有晴空珍惜所有的感动每一份希望在你手中

8、阳光总在风雨后请相信有彩虹风风雨雨都接受我一直会在你的左右写作实践1、以“笑对失败”或“善待他人”为话题，写