【语文】山东省济宁市2016届高三上学期期末考试

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1、山东省济宁市2016届高三上学期期末考试语文试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分150分。考试时间150分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1.答卷前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号填写在答题卡和试题卷三分之一的位置上。2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。3.第Ⅱ卷必须用0．5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题指定区域内相应的位置，不能写

2、在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题，共36分）一、（15分，每小题3分）阅读下面一段文字，完成1～3题看呐，百十个斜背腰鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你面前。这腰鼓，使冰冷的空气立即变得躁热了，恬静的阳光立即变得飞溅了，困倦的世界立即变得（亢奋/兴奋）了。容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。骤雨一样，如急促的鼓点；___①___；火花一样，如闪射的瞳仁。它震憾着你，烧灼着你，威逼着你。它

3、使你（惊诧/惊异）于那农民衣着包裹着的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量。黄土高原呐，你生养了这些元气淋漓的后生。每一个舞姿都充满了力量，每一个舞姿都呼呼作响，每一个舞姿都是光与影的匆匆（变幻/变换），每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中。当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以致使人对她感到十分陌生了，简直像来到另一个星球，___②___。1.文中加点字的注音和字形全都正确的一项是（）A．躁热羁绊（bàn）B．震憾闭塞（sè）C．磅礴颤栗（chàn）D．元气戛然（jiá）2.依次选用文中括号中的

4、词语，最恰当的一项是（）15A．亢奋惊异变幻B．兴奋惊诧变幻C．兴奋惊异变换D．亢奋惊诧变换3.在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（）A．①旋风一样，如飞扬的流苏②一声渺远的鸡啼回响耳畔B．①旋风一样，如飞扬的流苏②耳畔是一声渺远的鸡啼C．①旋风一样，如流苏的飞扬②耳畔是一声渺远的鸡啼D．①旋风一样，如流苏的飞扬②一声渺远的鸡啼回响耳畔4．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）A．与在书斋里“读万卷书”的人相比，“行万里路”的人栉风沐雨，虽然辛苦却行走得感性鲜活，以至于有“读万卷书，

5、不如行万里路”的说法。B．谁也没有想到，刚入冬就迎来了这么一场难能可贵的大雪。截止到24日晚，全市平均降雪量29.5毫米，达到了自本市有气象资料以来的极值。C．竖琴的滑音往往会为音乐增添奇特的美感。哈泼·马克斯是擅长双方向滑音的大师，他在演奏时，随着不停地上下其手，美妙的滑音会飘然而出。D．他是最让我敬重的“微信好友”，隔空交往了一年多后，我们终于有了促膝而谈的机会，每一次的交流都给人一见如故的感觉，有时甚至忘记了时间。5.下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（）A．人民币“入篮”不但弥补了亚洲缺少

6、世界级金融中心的短板，也能加大中国在世界经济格局中的分量，促进亚太地区经济的整合。B．诗歌以抒情的方式，集中地反映社会生活。在当代，关注生活的角度与方式是一首诗成败的关键，也是诗人是否有想象力的体现。C．从国内现有新闻广播的节目类型看，目前，大致可分为轮盘+早中晚新闻密集段、轮盘+板块节目、板块节目+专题节目等几种形式。D．鲁西南民间织锦织造工艺复杂，大小工序共72道。这一技艺主要分布在济宁和菏泽的部分地区，其中尤以嘉祥县为典型代表。二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成6～8题。15传统中国乡

7、村，无论是在古代文人的笔下，还是在乡村耆旧（年高望重者）的心中，更多的是充满温情和诗意的祥和。我们只要从晋南村落的老宅走过，看看那残留的“耕读传家”“地接芳邻”“职思其居”“君子攸宁”之类的门楣题字，就可以感受到村落中曾经飘荡着的诗雅风韵。而现在“新农村”随处可见的“福星高照”“鹏程万里”“家兴财源旺”之类的精美匾额，虽说是传统的延续，却没有了传统的风雅。如果从读书人的数量来说，当代中国农村绝对是古代农村的几倍乃至几十倍，然而为什么却失去了从前的典雅，而且也失去了传统农民的道德坚守与精神追求？由此我们

8、想到了传统中国农村的乡绅。所谓“乡绅”，就是乡间的绅士。这主要由两部分人组成，一部分是有官职而退居在乡者，此即所谓的“绅”或“大夫”；一部分是未曾出仕的读书人，此即所谓的“士”。他们有高于普通民众的文化知识和精神素养，有着为官的阅历和广阔的视野。“绅士居乡者，必当维持风化，其耆老望重者，亦当感劝闾阎，果能家喻户晓，礼让风行，自然百事吉祥，年丰人寿矣。”“乡绅”的核心是“绅”，即退居官员，他们在这个群体中起着主导作用。乡绅群体形成的基础是“农业文明”。从事