【语文】山东省济宁市嘉祥一中2013-2014学年高二上学期期末考试

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1、嘉祥一中2013—2014学年高二上学期期末考试一、语文基础知识（本大题共7小题，每小题3分，共21分。）1．下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是(　　)A．狡黠(xiá)提(tī)防逃遁(dùn)英姿飒(sà)爽B．悄(qiāo)然庶(shù)民日晷(guǐ)动辄(zhé)得咎C．嗜(shì)好发酵(jiào)脚踝(huái)返璞(pú)归真D．雾霾(mái)嗔(chēn)目濒(pīn)临提纲挈(qiè)领2．下列词语中，没有错别字的一项是(　　)A．胡诌遐想斡旋索然无畏B．静谧仲裁契约别开生面C．棉

2、延揣测勋章刻骨铭心D．缴纳晦涩震摄察言观色3．下列句中加点的成语使用正确的一项是（）A．作为新时代的老师，我们应在教学中努力贯彻新的教学理念，坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命式的教学方法。B．“简练为文”是适应快节奏运行的时代要求的，所以写作时应删除繁文缛节，追求“句无可削”“字不得减”的高水准。C．她是一位独唱演员，先天素质很好，训练又刻苦，每次演出都能曲尽其妙。D．作者对阿Q的描写可谓穷形尽相，这不仅得力于他写作的高超技艺，更因为他对国民劣根性体味深刻。4．下列句子没有语病的一项是（）A．十一月份的黎明

3、以其朦胧的晨光渐渐廓清着这间简陋的、四壁空空的书房，现出了挂在床头的几张毛茸茸的黄色的狐皮，以及一个矮壮男人的身影。B．他在作品中以朴实、洗炼的文笔歌颂了广大教育工作者不辞辛劳，勇于奉献，甘当人梯，为培养跨世纪的合格人材做出了贡献。C．以生漆为底层的彩绘陶质文物保护是一个世界难题，没有任何的经验和技术可以借鉴，秦俑如何将艳丽的彩绘保留下来成为当务之急。D．吸取11.22青岛输油管道爆炸事故教训，11月26日起，荆门石化对进厂的10多条管线进行重点检查，防止管网安全事故不再发生。5.下列各句中，标点符号使用正

4、确的一项是(　　)A．国家版权局网站发布公告，就《中华人民共和国著作权法》(修改草案)公开向社会征求意见，公众可以在4月30日前通过传真、电子邮件等方式提出修改意见。B．3D《泰坦尼克号》正在热映，“热”在票房，首周即近5亿元。“热”在影迷，集体怀旧之下，电影票就像船票，一票难求。最热的，是票价，普通3D版最高要价160元。C．听到“中心内爆”和“相对位移”，你的第一反应是什么？是宇宙天体物理学论述？还是大陆漂浮学说讲座？其实这是一篇文化批语中一个句子的用语。D．“这几年，虽然油价有涨有落，但总的趋势是越来

5、越高。”干了10年快递的林先生向记者感叹：“原先加一箱油200块钱就够了，现在得400多块。”6．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）中国文学正处在一个网络化、商品化时期，也是全民写作的时期。①但是，文学一旦失去了应有的水准和品格，失去了应有的境界和探索精神，失去了文学语言应有的思想性和想像力，其结果必然是庸俗化的泛滥②人人都可以在网上发表自己对生活的见解和认识11③没有道德水准的社会生活是可怕的。没有精神语言指向的文学也是可怕的④多元化是好事，全民写作本也是好事⑤这在一定程度上、也在一

6、定意义上强化了文学的多元形态A．②④③①⑤  B．⑤②④①③C．②⑤④①③  D．⑤④①②③7.下列有关文学常识的表述，有错误的一项是（）A．关汉卿，号已斋叟，金末元初大都（现北京）人。元代杂剧的代表作家，也是我国戏剧史上最早、最伟大的戏剧作家。他一生创作杂剧有60多部，但大都散失，现仅存15部。《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《单刀会》等流传很广。其中《窦娥冤》是我国十大古典悲剧之一。1956年，他的名字被列入世界文化名人之列。关汉卿与郑光祖、白朴、马致远齐名，被称为“元曲四大家”。B．威廉·莎士比亚（15

7、64——1616）是英国文艺复兴时期杰出的戏剧家和诗人。代表作有四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《罗密欧与朱丽叶》，四大喜剧《威尼斯商人》《无事生非》《皆大欢喜》《第十二夜》等和一百多首十四行诗。是“英国戏剧之父”，本·琼斯称他为“时代的灵魂”，马克思称他为“人类最伟大的天才之一”。C．雨果，法国伟大作家，19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖。贯穿他创作的主导思想是人道主义，宣扬以爱制“恶”。作品包括诗歌、小说、剧本、哲理论著，合计79卷之多，给法国文学和人类文化宝库增添了一份辉煌的文化遗产。其代

8、表作是《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。D．《丹柯》作者高尔基，苏联作家，主要作品有《童年》《在人间》《我的大学》，长篇小说《母亲》等。《娜塔莎》节选自《战争与和平》，作者列夫·托尔斯泰，俄国最伟大的作家，代表作还有长篇小说《复活》《安娜·卡列宁娜》等。二、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成8-10题。意境是中国古典美学的重要范畴。在西方文论里恐怕还难以找到一个与它相当的概念和术语。人或以为