话题作文范文4600字：人生话题-教子

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3、字：人生话题:教子教[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料话题作文范文4600字：人生话题:教子　　话题作文范文4600字：人生话题:教子教[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料子　　[话题精选]阅读下面的材料，根据要求作文：哇--公园里，一个孩子不心跌倒了，年轻的妈妈惊慌地跑过去，抱起孩子，一边掸去孩子身上的灰尘，一边不停地自我责备：乖乖，别哭，是妈妈不好，没搀扶你。乖乖，你打妈妈几下吧！孩子果然用他那稚嫩的小手，拍打着妈妈的脸，慢慢地露出了笑容。哇--公园里，一个孩子不小心跌倒了

4、，年轻的妈妈急忙跑过来，她没抱起孩子，只是站在孩子身边：好孩子，爬起来吧，哪儿跌倒就在哪儿起来，这才是坚强的孩子。孩子仍然在哭，仍然在撒娇。妈妈还是劝导：站起来吧，站起来才是一个男子汉。孩子扭捏了半天，最终还是自己站了起来。不同的家长，会有不同的教育方法，自然会有不同的结局。请以教子为话题写一篇文章。要求：1.要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意。2.文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等。3.题目自拟。4.不少于800字。[话题精析]本话题通过两对母子在公园里的表现--儿子跌倒之后

5、妈妈的表现，来展示不同的人对教育孩子有不同的方法。两段文字描述同一场面，对比的色彩很鲜明，材料本身要求从这种对比中找到差别，以及这种差别的内涵。大多数学生能够从材料的差别来看问题，从而论证教育方法对孩子成长的重要性；但也有同学提出从内因与外因的决定与被决定关系来论证，这些细微的差别不足为证，而把重点放在成长在于个人的努力这一点上。实际上材料中的母子关系及处理方法可以在不同的层面上予以抽象，比如：教子，责任感，成才的环境，对人才的管理方法……只要肯动脑筋，题材的深度可以一再挖掘，关键看你用什么方法来处理材料，所对于给材料

6、作文，一定要深谙处理之道，找对了方法，作文就成功了一半。[佳作选萃]浅谈磨练曾钰铭白玉不毁，孰为珪璋。雪白的玉石不破玉雕琢，哪能在为贵重的玉器呢？同样道理，如果我们没有经过磨练又怎能成为一名有用之才呢？人的一生充满着大大小小不同程度的困难，而这些困难正是阻碍我们成才的绊脚石，所以我们要想在社会上有所成就，就必须勇于面对困难，把这些困难看成是一块磨练出人才的试金石，而决不能畏手缩脚，担惊受怕。同样是孩子跌倒了，其中一位母亲慌忙地走过去并抱起孩子，不停地自我责备，并叫孩子打她几下以讨得小孩不哭；而另外一位母亲的态度则截然相

7、反，她却没抱起孩子，而是站在孩子的身边，并鼓励孩子在他跌倒的地方站起来，虽然小孩子在哭，在撒娇，但最后还是自己站起来。这两位母亲的不同做法，必然会对孩子的成长带来一些不同的影响。相对后一位母亲来说，第位一母亲的目光就比较短浅了。她应该明确地知道，今天是由昨天发展而来的，必须向明天发展而去。人的一生会面临无数的困难挑战，如果连这么小的困难也应付不来，那么将来面对稍微大一些的困难时又怎能站起来呢？从前人驯养了一只虎皮鹦鹉。约半个月后它逃出了笼子。主人痛心，惋惜，但又想，鸟归林，鱼入水，正是得其所哉，便也心境安然。谁料十多天

8、后，在山坡上的树林子里，找到的却是它的僵硬尸体。看林老人说：家养的鸟儿，用不着找吃找喝，慢慢地便失去觅食的本领。一旦飞出笼子，难免会饿死?quot;主人半信半疑，拿回来一解剖，可不是，肠胃空空，没有一点食物渣子。可悲啊，天底下竟有这种鸟儿，飞到广阔的世界，饿死在果实累累的林子里。人总是在长大的。换一个角度说，人是会变老的。那位母亲