【语文】湖南省娄底市湘中名校2014-2015学年高一上学期期末考试

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1、湖南省娄底市湘中名校2014-2015学年高一上学期期末考试语文试题一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列加点词语读音有错误的一项是()A、殷红yān创伤chuāng裨益bì一叶扁舟piānB、芰荷jì弄堂lòng估量liang长足进步chángC、蓊郁wěnɡ愀然qiǎo落蕊ruǐ混混沌沌hùnD、蜷缩quán炮烙pào笑靥yàn少不更事gēng2.下列各句没有错别字的一项是( )A.我在听先生这篇讲演后约二十余年,偶然获得机缘在茅津渡候船度河。但见黄沙迷漫,黄流滚滚,景象苍茫,不禁哀从中。B.诸君肄业于此,或三年,

2、或四年,时间不为不多,苟能爱惜光阴,孜孜求学,则其造诣,容有底止。C.月光如流水一般,静静地泄在这一片叶子和花上。D.我疲累于灰暗的都市的天空和黄漠的平原,我怀念着绿色,如同涸泽的鱼盼等着雨水!我急不遐择的心情即使一枝之绿也视同至宝。3.下列成语使用正确的一项是()A.一些短小精悍的文章有时能给人以启迪,有时会让人顿悟人生的哲理,有时会给人面对生活坎坷的勇气。B.在最近十多年里,各种教学方法如雨后春笋般涌现,有的取得了巨大的成功,有的却屡试不爽,效果不尽如人意。C.今天的奥斯维辛,阳光明媚,绿树成阴,然而,半个世纪前这里却

3、有一个耸人听闻的法西斯杀人工厂。 D.新年即将到之际,上海黄浦区外滩陈毅广场发生群众拥挤踩踏事故,造成重大人员伤亡,政府管理者有责无旁贷的责任。4.下列句子中,没有语病的一项是()A.《大堰河——我的保姆》最突出、最宝贵的特点,就是抒真情,说真话,情深辞切,感人肺腑。B.《随想录》的独到之处,《随想录》的价值,主要在于它是一个受害者的严肃反思,一个10正直心灵的痛苦,一个最无责任者对自己责任的拷问。C..朱自清的文体美,是有自己的个性特点的,有人曾将它概况为一个“清”字。我想这个“清”字,不只是指文字的清秀、朴素,恐怕连人

4、格的高洁、思想的纯正、感情的真挚都包含在里面才是。D.在郁达夫散文《故都的秋》中为我们描写了故都秋色,抒发了对北国秋色的无限向往和眷恋之情。5.下面是一副打乱了的对联,按对联的有关知识将其组成一副完整的对联,正确的一项是()苏子秋夕游赤壁禅悟佩弦夏夜走荷塘叶韵花香山水风月品赏A、B、C、D、6.我国诗歌常用赋比兴的表现手法,对下列诗句表现手法分类正确的一项是( )①桑之未落,其叶沃若。②指如削葱根,口如含朱丹。③东市买骏马,西市买鞍鞯。④鸷鸟之不群兮,自前世而固然。⑤孔雀东南飞,五里一徘徊。⑥十三能织素,十四学裁衣。A.①

5、⑤/②③/④⑥   B.①③/②⑤/④⑥C.①⑤/②④/③⑥D.①③/②④/⑤⑥阅读下面的文字,完成7~8题。《诗经》《楚辞》都是不朽的作品,说它们不朽,无非是说它们比一般文学作品享有更长的寿命,而并不真具有哲学上“永恒存在”的意思。拿屈原的作品说,汉朝初年的贾谊被感动得痛哭流涕,今天,试找一位大学中文系的青年读一下,他们的感受总难达到贾谊的程度,即使这位青年也有深沉的苦闷,满腹牢骚。《红楼梦》也是一部名著,和《诗经》、《楚辞》一样产生过广泛的影响。“五四”前后青年男女知识分子没有读过《红楼梦》的占少数,现在青年读《红楼梦

6、》的比例显然要少得多。以上现象,借用电讯通讯的概念,可以称作“文化影响衰减”现象。远距离的通讯联络,讯号逐渐衰减,距离越远衰减越明显。为了防止衰减,中间设有接力站,使讯号得到增益。衰减现象之所以出现,是因为古人的处境与今人不同,古人的思想感受有与今人相同之处,也有与今人不同之处。世代相去越远,古今人感受的差别越大。中国哲学有极丰富的文化遗产,孔子、老子等思想流派到今天还有影响。我们常听人说孔子思想影响了中国两千多年,要继承中华民族的优良传统,首先要发扬孔子的哲学。也有人认为孔子的思想与今天中国的10现代化关系不大。倒是有些

7、保守思想是孔子哲学造成的。这两种看法都有根据,现在从文化影响衰减现象看,我不相信世界上有一种文化现象两千多年永远长寿而不衰减的。以孔子为代表的儒家影响长久不衰,完全是凭借了两次接力站的补充,得到增益的结果。第一次增益,西汉的董仲舒抬出孔子为号召,增加了当时流行的天人感应、阴阳五行说,建立了宗教神学,在他的带动下,中国哲学史上出现了全国性的第一个高潮。思想是随着社会生活的变革而变革的,当董仲舒的哲学不能应付佛教、道教的冲击,孔子独尊的地位保不住了,宋朝的朱熹起了第二次接力作用,把魏晋隋唐时期已经趋于衰减的儒家振兴起。朱熹把儒

8、家学说变成儒教,形成了儒教经学。为了壮大自己,儒教吸取了佛教、道教的心性修养内容,从而丰富了儒家经学。经典文句是凝固的。他的影响会随着时易世变而衰减,但对经典的解释却可以随时改变、充实,使他免于衰减,记载孔子言行的可靠经典是《论语》,这部书不过一万多字,他对后世的影响主要自各家的解释、阐发。朱熹的《四书

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