医院健康促进第十六章

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1、第十六章医院健康促进版权说明： 本课件所列图片部分引自已公开出版的期刊、专著及各类教学网站，版权为原出版公司所有。本课件仅以教学为目的做了相关引用，不涉及商业利益。健康教育学内容医院健康促进面临的挑战与机遇健康促进医院的概念、策略和标准健康促进医院的建设医院健康教育的意义医院健康教育的发展与实施医院健康促进的社会历史背景传统观点：医院“以病人为中心”1988年，世界医学教育会议《爱丁堡宣言》“医学教育的目的是培养促进全体人民健康的医生。……而不再满足于仅仅治疗某些疾病。”1986年，《渥太华宪章》：“卫生部门的作用不仅仅是提供临床和治疗服务，而必须坚持健康促进方向。……这就要求

2、卫生服务部门态度和组织的转变，并立足于把一个完整的人的总需求作为服务对象。”1991年，《布达佩斯宣言》提出医院健康促进（Hospitalhealthpromotion）的理念：“医院应着重于发展健康的观点、目标和组织结构。”1995年，WHO西太区办事处《健康新地平线》：“卫生干预必须以人为中心，以健康为中心，而不是以疾病为中心，并且必须将重点放在有利于健康的工作上，作为人类发展的一部分。”1996年，欧洲卫生保健改革的《卢布尔雅那宣言》和关于医院健康促进的《维也纳建议》医院改革的指导原则：改变医疗机构的文化为健康文化，促进员工、病人、亲属及所在社区居民的健康和创造支持健康的环

3、境医院的首要任务：促进人民更健康和提高生活质量人民健康状况的改善和健康服务很重要，但医院不是唯一的，需要社会各部门之间紧密的合作20世纪70年代，一半国家人均期望寿命不足55岁；婴儿死亡率100‰；2/3人口没有清洁饮用水；传染病、慢性病发病上升；资源分配不合理…背景2000年人人享有卫生保健全球卫生战略目标21世纪人人享有卫生保健目标调整卫生服务方向途径策略创造支持性环境加强社区的行动健康的公共政策发展个人的技能初级卫生保健1977年,30届世界卫生大会提出目标1978年,初级卫生保健大会贫困；慢性非传染性疾病、损伤和暴力；老龄化、城市化以及环境改变…新的挑战1986年首届健康

4、促进大会《渥太华宣言》1991年，《布达佩斯宣言》提出医院健康促进1998年,51届世界卫生大会提出新目标医院健康促进的社会历史背景第一节医院工作面临的挑战与机遇观念上的改变理念的更新罹病型态：传染病↓，慢性病占10大死因前3位，占总死因2/3医学模式的转变生物医学模式→生物-心理-社会模式治疗功能→经营型（管理与经营相结合）群体型（医疗与预防、保健相结合）行为型（高技术与高感情相结合）社区型（医院内与医院外相结合）方便型（技术与方便相结合）观念转变→服务理念转变：健康产业(第三产业)医院职能的转变单纯的医疗型→预防、保健、临床、康复、计划生育技术和健康教育相结合型转变预防与治疗

5、相结合，以预防为主群众求医与自我保健相结合，以自我保健为主医学与社会相结合，以社会为主传统与现代相结合，以现代为主医疗服务的发展趋势单纯治疗服务→防治结合的综合性服务单纯生理服务→生理、心理、社会的全面服务技术性服务→社会性服务(社区医疗保健中心）第一节医院工作面临的挑战与机遇第二节医院健康促进的概念和意义概念：医院健康教育和能促使病人或群体行为或生活方式发生改变的政策、法规及组织的综合医院在健康促进中角色的转变社区健康服务的重要场所，推进社区健康促进和预防医学的中心本职：向病人提供高质量的医疗和护理服务新角色：与病人建立一种伙伴关系医院健康促进的转变医院必须树立健康的观点，明确

6、以健康为目标以病人为中心→以健康为中心狭义对象；范围；内容广义以患者为中心，针对到医院接受医疗保健服务的患者及其家属所实施的有目的、有计划、有体统的健康教育活动。目的是通过健康教育预防控制疾病，促进身心健康，提高生活质量。以健康为中心，以医疗保健机构为基础，为改善患者及其家属、社区成员和医院职工的健康相关行为所进行的有组织、有计划、有目的的健康活动。医护人员是主体，同时也是健康教育的接受者医院健康促进的内涵建立以健康为目标的组织领导体制，明确健康促进医院的目标实施以社区领导为主任、医院院长为为副主任，社区政府各部门和社会团体共同参与的健康服务新体制，形成“政府搭台、卫生唱戏、多方

7、参与”的新格局绿色医院、园林化医院建筑设计、自然环境，废弃物分类管理和无害化处理鼓励病人积极的参与治疗和康复过程，充分发挥病人的健康潜能根据不同人群的特定健康需求，提供个性化服务在医院病人和员工中创造健康工作氛围，提供多样化饮食服务维护和加强与社区或地方政府的合作，保持和推进社区的健康促进活动健康工作场所的典范为病人、家属以及社区居民提供高质量的信息、交流、教育和技能培训提高医院职工的文化素质和服务技能建立心理健康咨询服务，开展精神卫生教育和心理调试的指导坚持初级卫生保健的方向，