上海交大与宝钢联合培养研究生

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5、名，博士生４名，包括自动控制理论与应用、机械设计与制造、材料科学与技术和现代管理科学４个专业。这些研究生第一年在学校攻读基础理论课程，第二年赴企业开展课题研究和撰写学术论文。   实行双导师制，是高校与企业联合培养研究生的一个显著特点。３１名研究生由学校、企业各配备一名导师，共同制定培养方案、选择科研项目、组织论文答辩。宝钢集团公司遴选出的４名博士生导师、２７名硕士生导师，都是企业首席研究员，具备高级专业技术职称或博士学位，目前承担着一批新技术、新产品的科技开发项目。宝钢集团公司董事长、总经理谢企华说：“学校与企业携手培养研究生，促进产学

6、研联盟的形成，能够为企业输送一批研究和开发新技术、新产品的应用型、复合型高层次人才”。2、武大打破博导终身制17名副教授首次当选博导来源：新华网武汉９月１１日电（刘莉、李鹏翔）武汉大学１７名副教授日前被学校学位评定委员会遴选为博士生导师，其中年龄最小的只有３１岁。这是武大历史上第一批担任博导的副教授。在我国高校，一般只有正教授才能担任博导，普通人理解，博士生导师是比教授更高一级的荣誉和职称。武汉大学研究生院副院长张民宪表示，博士生导师不是固定的职称或职务，而仅是高校教学科研中的一个重要岗位，只要符合遴选博士生指导教师的条件，都可以自由申报

7、参加博导岗位评审。据张民宪介绍，武汉大学此次有２０多人申报博士生导师，最终１７人顺利晋升。这１７名副教授有较明显的共同点：大多是上世纪６０年代出生的，最小的只有３１岁，平均年龄仅３７．５岁；都具有博士学位，其中一部分有在海外深造的经历；主持过或正在主持重大的省部级课题项目；在自己的领域内有重要研究成果或论文，并得到同行的较高评价。张民宪指出，武汉大学此次遴选副教授当博导的改革重点并不在于破格评审，而在于打破博导终身制，有利于博导制度建设的专业化、年轻化、多元化，从而形成岗位意识，增强竞争意识，最终促进学术研究和人才培养。3、南开大学鼓励青

8、年教师冒尖《中国教育报》2004年6月13日第1版不怕青年教师“冒尖”，就怕他们碌碌无为。南开大学近日制订青年骨干教师培养计划，采取有力措施加强对青年教师的激励与培养，创造有利于青年人才成长的