实验四中分班考试班 第二讲 几何 教师版

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1、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸马克思第二讲几何真题模考1.如图，，，已知阴影部分面积为平方厘米，的面积是多少平方厘米？【分析】因为为的中点，所以的高等于的一半，即,又因为，所以的底边等于的三分之一，即,,2.已知中，，的面积是，是上任意一点，到,的距离是，那么；【分析】运用特殊值法，设在点，则与分别为三角形中与边上的高。此时，那么，，。3.在右图的直角梯形中，厘米，厘米，厘米，将梯形分成面积相等的两部分，厘米。家家学教育六年级实验四中分班考试班第二讲教师版Page10of10生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸马克思【分析】连接1.已知正方形的边长为10，，

2、，则=。【分析】做于，于则2.图中的大直角三角形被分割成两个小直角三角形和一个正方形，如果两个小直角三角形的斜边长分别为20厘米和l0厘米，那么这两个小直角三角形的面积之和是平方厘米。家家学教育六年级实验四中分班考试班第二讲教师版Page10of10生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸马克思【分析】大小两个直角三角形相似比为，设正方形边长为,由勾股定理，1.如右图所示，在正方形内。红色、绿色正方形的面积分别是和，且红、绿两个正方形有一个点重合。黄色正方形的一个顶点位于红色正方肜两条对角线的交点，另一个顶点位于绿色正方形两条对角线的交点。那么黄色正方形的面积是。【分析】红色

3、正方形与黄色正方形重合部分的面积为，绿色正方形与黄色正方形重合部分的面积为，黄色正方形另外两部分的面积相等，平方为，所以黄色正方形的面积为，2.如图，图形中的曲线是用半径长度的比为2:1.5:0.5的6条半圆曲线连成的。问：涂有阴影的部分与未涂有阴影的部分面积的比是多少？家家学教育六年级实验四中分班考试班第二讲教师版Page10of10生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸马克思【分析】最小圆半径如为，三种半圆曲线半径的则分别为阴影部分的面积为：空白部分的面积为：阴影部分与空白部分的面积比为：1.如图是一个对称图形。比较黑色部分与面积与阴影部分面积的大小，得：黑色部分面积_

4、_____阴影部分面积。【分析】设四个小圆的半径为,大圆的半径则为.所以阴影部分与黑色部分面积相等。2.有一塔形几何体由若干个正方体构成，构成方式如左下图所示，上层正方体下底面的四个顶点是下层正方体上底面各边的中点。已知最底层正方体的棱长为2，且该塔形的表面积（含最底层正方体的底面面积）超过39，则该塔形中正方体的个数至少是_______家家学教育六年级实验四中分班考试班第二讲教师版Page10of10生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸马克思【分析】此几何体上下表面积是固定不变的，它的每个侧面应该超过，下面最大正方体的单个侧面面积为，依次为前五个正方体的单个侧面面积和为

5、所以要想超过，至少应该是六个。1.如图，这是一个用若干块体积相同的小正方体粘成的模型。把这个模型的表面（包括底面）都涂成红色，那么，把这个模型拆开以后，又三面涂上红色的小正方体比有两面涂上红色的小正方体多______块。【分析】三面涂上红色的小正方体有：，两面涂上红色的小正方体有：，所以多块。考点拓展家家学教育六年级实验四中分班考试班第二讲教师版Page10of10生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸马克思【例1】三角形的面积是，、的长度分别为11、3。求长方形的面积。【分析】如图，过作，过作，、交于，连接。【例2】已知三角形是直角三角形，厘米，厘米，求阴影部分的面积。【

6、分析】设两圆交点为，连接【例3】有同样大小的立方体27个，把他们竖3个，横3个，高3个，紧密地没有缝隙地搭成一个大的立方体。如果有1根很直的细铁丝扎成这个大立方体，最多可以穿透几个小的立方体？【分析】首先从简单的想起，铁丝穿透一个小立方体，再想一下铁丝穿透立方体时，有几种情况。我们会发现,立方体最多穿透个，这样就不难想出铁丝穿透立方体时，最多会穿透个了。家家学教育六年级实验四中分班考试班第二讲教师版Page10of10生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸马克思【例1】如图所示，直角三角形的直角边为5厘米，9厘米.问：图中3个正方形面积之和比4个三角形面积之和大多少？【分析

7、】如图，延长、，过、分别作、的平行线，在大正方形内交成个全等的直角三角形和一个小正方形，个全等的直角三角形和个白色的三角形的面积之和相等，小正方形的边长为直角三角形的勾股差（厘米），所以小正方形的面积为（平方厘米），也就是大正方形比个白色的三角形的面积之和大平方厘米.另个正方形面积等于（平方厘米），所以图中三个正方形面积之和比个三角形面积之和大（平方厘米）.【例2】在长方形纸片中，，，现在将它折叠，使得与重合，则折痕的长度是。【分析】折痕过中点，且垂直，设，，在直角三角形中，家家