浅析《围城》的语言艺术

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1、目录一、摘要关键词---------------------------2二、浅析《围城》的语言艺术-----------------3（一）睿智幽默的讽刺手法-------------------31、对人物的讽刺2、对社会风物、传统文化、伦理道德的讽刺（二）精巧独特的比喻运用-------------------51、比喻的广度2、比喻的深度3、比喻的趣味性4、比喻的创新（三）入木三分的心理刻画--------------------91、人物心理的刻画2、社会关系的披露3、心理冲突的形成（四）辨证统一的语

2、言艺术结构--------------111、美与丑的语言圆圈结构2、大与小的语言圆圈结构3、喜与悲的语言圆圈结构三、参考文献------------------------------1414摘要：钱钟书的《围城》在语言艺术上所取得的成就斐然。它对人物，对社会风物、传统文化、伦理道德进行了深入透彻的讽刺，讽刺手法睿智幽默；比喻的运用精巧独特，不仅具有广度、深度和趣味性，还标新立异。全书对美与丑，大与小，喜与悲等方面的逐层揭露，体现了其辨证统一的语言艺术结构特点。《围城》的内容是多方面的，主题和象征是多层次的，

3、语言艺术亦是多结构多建筑的。关键词：围城语言艺术讽刺圆圈结构14浅析《围城》的语言艺术《围城》无疑就是一座几近完美的、蕴藏东方智慧的、极具辩证主义的语言艺术大厦。它在语言艺术上所取得的成就斐然，而这座大厦的建造者钱钟书亦不愧为“语言大师”。它的语言艺术特点表现如下：一、睿智幽默的讽刺手法鲁迅说：“喜剧就是将无价值的东西撕破给人看。”钱钟书的《围城》撕破的是那些学历煌煌的虚伪面孔，作品通过对方鸿渐及他周围的一群人，从热闹的十里洋场到闭塞的三闾大学，从国外留学生活到国内游荡经历的描绘，用漫画夸张的手法嘲弄知识分子的

4、精神困境，揭示了人生如“围困城堡”“城外的人想冲进去，城里的人想逃出来”这一典型的社会心理。在中国文学史上就讽刺而言，鲁迅是辛辣幽默，老舍是深切温婉，沙汀是沉毅浑厚，张天翼是冷峭尖刻，而钱钟书的讽刺艺术有独到之处。他的讽刺小说具有极其鲜明的独特个性，形成了既有尖酸泼辣，又诙谐幽默的讽刺艺术。在《围城》，作者完成了对大小人物、社会风物、传统文化、伦理道德的讽刺，可堪描绘了一幅20世纪三四十年代的社会画卷。作者企图揭示的不是冰山一角，而是当时的全部。（一）对人物的讽刺钱钟书对《围城》里的大多数人物进行了讽刺（唐晓芙

5、这个人物除外），通过这些人物的言行举止和所见所闻所感对他们作了辛辣而无情的讽刺。14南朝梁·刘勰《文心雕龙·书记》：“刺者，达也，诗人讽刺。《周礼》三刺，事叙相达，若针之通结矣。”[1]鲁迅在《且介亭杂文二集<什么是“讽刺”？>》这样描述：“一个作者，用了精炼的，或者简直有些夸张的笔墨——但自然也必须是艺术地——写出或一群人的或一面的真实来，这被写的一群人，就称这作品为‘讽刺’。”[2]如上面所表达的，“讽刺”一开始就用艺术手法对不良的或愚蠢的行为进行揭露或批评的功能，如果艺术手法发挥得淋漓尽致，存世的就是经典

6、，比如《围城》。在《围城》里，钱钟书先生调用讽刺手法，极尽讽刺之能事，对人物的讽刺俨然已经达到了近乎残忍的地步，这得力于它通篇的一种评述性语言。譬如“这一张文凭，仿佛有亚当、夏娃下身那片树叶的功用，可以遮羞包丑”，想象的高度和联想的巧妙，让这评点顿然拔高，成为经典。又如“鼻子短而阔，仿佛原有笔直下来的趋势，给人迎鼻孔打了一拳阻止前进，这鼻子后退不迭，向两旁横溢”。于谐谑中把个鼻子描绘得活灵活现，神形俱现，把陆子潇贪图虚荣、自欺欺人而又愚蠢透顶的形象“照相”式地记录了下来。“评”就是钱先生的最佳利器，他无时无刻不

7、在打磨着这把利器，使其在最佳时机给人以最后的致命一击。正是“评”让《围城》里的李梅亭、顾尔谦、陆子潇、鲍小姐、董斜川等人原形毕露得一塌糊涂，正是“评”让我们对方鸿渐、苏文纨、赵辛楣的灵魂深处看得更精细了一些。在《围城》里，“评”借助比喻、夸张等艺术手法，大胆联想，新奇造像，从而产生了惊人的讽刺效果。14（二）对社会风物、传统文化、伦理道德的讽刺对人物的讽刺背后，是作者对这些人物所处的广阔社会背景的独特透视，其中包括社会风物、传统文化、伦理道德等可以折射人物内心和行为的重要因素，在《围城》里，钱先生于此都毫不掩饰

8、地加以了无情的讽刺。1938年“围城”里的大小人物几乎集体似的去偏安一隅的三闾大学报了道。方鸿渐还在那里找到了韩学愈，因为他们都来自同一个学校授予的博士学位，克莱登大学。方遯翁在发现祖宗根底浅薄的时候找到了《易经》《镜花缘》。孙柔嘉在经历平淡得出奇而无味的生活之后，找到了苏文纨，因为她们此时都一样的虚荣势利。在这里，钱先生放大镜般的放大了人物的缺点，观照了“围城”内外的广阔天地，以人物