宏观经济学高鸿业笔记纲要

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1、宏观经济学所属院系：金融学院货币经济系使用教材：高鸿业主编，《西方经济学（宏观部分）》，中国人民大学出版社，2004年第3版。课程简介：宏观经济学研究的是社会总体的经济行为及其后果，即对经济运行的整体，包括整个社会的产量、收入、价格水平和就业水平进行分析的学科。本课程内容涉及国民收入核算、总收入-总支出模型、IS-LM曲线模型、总供求模型、财政政策和货币政策、失业和通货膨胀理论、经济增长与经济周期理论、宏观经济学目前存在的分歧和共识。教学内容：第一章国民收入核算【教学目的和要求】通过本章的学习，学生应了解宏观经济学

2、的产生和研究对象，以及其研究方法与微观经济学的差异，掌握国内生产总值等基本总量概念，能够运用收入法和支出法进行简单的国民收入核算，重点理解国民收入核算恒等式在宏观经济学中的作用。【主要内容】一、宏观经济学的特点1、宏观经济学的产生2、宏观经济学与微观经济学的关系3、宏观经济学的研究对象二、国内生产总值（GDP）1、定义2、分析3、缺陷三、核算国民收入的两种方法1、用支出法核算GDP⑴消费（C）⑵投资（I）⑶政府购买（G）⑷净出口（X-M）2、用收入法核算GDP⑴工资、利息和租金⑵非公司企业主收入⑶公司税前利润⑷企业

3、转移支付和企业间接税⑸资本折旧四、从国内生产总值到个人可支配收入1、国内生产总值（GDP）2、国内生产净值（NDP）3、国民收入（NI）4、个人收入（PI）5、个人可支配收入（DPI）五、国民收入的基本公式141、两部门经济的收入构成及储蓄－投资恒等式2、三部门经济的收入构成及储蓄－投资恒等式3、四部门经济的收入构成及储蓄－投资恒等式六、名义GDP与真实GDP【作业与练习】1.解释下列概念：国内生产总值、国民生产总值、名义国内生产总值和真实国内生产总值、国内生产总值折算指数、最终产品和中间产品、总投资和净投资、重置

4、投资、存货投资、政府购买和政府转移支付、净出口、间接税、国内生产净值、国民收入、个人收入、个人可支配收入、储蓄-投资恒等式2.如果甲乙两国并成一个国家，对GDP总和有什么影响？3.简要说明GNP与GDP之间的区别和联系。4.为什么说个人在股票债券上的投资不同于经济学意义上的投资？5.为什么存货投资也要计入GDP之中？6.什么中间产品，它与资本品有何区别？7.为什么政府转移支付不计入GDP之中？8.用GDP衡量国民财富有什么缺陷？9.为什么在实际中往往采用真实GDP而不是名义GDP衡量一国的经济增长？10.简要说明国

5、民收入核算中总支出与总收入的恒等关系。11.储蓄-投资恒等式为什么不意味着计划的储蓄总等于计划的投资？12.假定一国有下列国民收入统计资料：单位：亿美元国内生产总值4800总投资800净投资300消费3000政府购买960政府预算盈余30试计算：⑴国内生产净值；⑵净出口；⑶政府税收减去转移支付后的收入；⑷个人可支配收入；⑸个人储蓄。第二章简单国民收入决定理论【教学目的和要求】通过本章的学习，学生应理解国民收入决定的基本思想和均衡产出的概念，熟练掌握凯恩斯的消费函数理论和乘数论，了解其他消费函数理论和影响消费的各种因

6、素并对现实问题能够进行一定的分析。【主要内容】一、均衡产出1、最简单的经济关系2、均衡产出的概念3、投资等于储蓄14二、凯恩斯的消费函数理论1、消费函数⑴含义⑵边际消费倾向（MPC）⑶平均消费倾向（APC）⑷消费曲线⑸线性消费函数2、储蓄函数⑴含义⑵边际储蓄倾向（MPS）⑶平均储蓄倾向（APS）⑷储蓄曲线⑸线性储蓄函数3、消费函数和储蓄函数的关系4、家户消费函数和社会消费函数5、影响消费的其他因素三、两部门经济中国民收入的决定及变动1、使用消费函数决定收入2、使用储蓄函数决定收入四、乘数论五、三部门经济中的收入决定

7、六、三部门经济中各种乘数1、政府购买支出乘数2、税收乘数3、政府转移支付乘数4、平衡预算乘数5、四种乘数的进一步说明七、四部门经济中国民收入的决定1、四部门经济中的收入决定2、四部门经济中的乘数【教学总时数】6学时【作业与练习】1.解释下列概念：均衡产出或收入、消费函数、边际消费倾向和平均消费倾向、边际储蓄倾向和平均储蓄倾向、投资乘数、政府支出乘数、税收乘数、政府转移支付乘数、平衡预算乘数2.国民收入均衡公式与国民收入恒等式有什么区别？3.在均衡产出水平上，是否计划存货投资和非计划存货投资都必然为零？4.能否说边际

8、消费倾向和平均消费倾向都总是大于零而小于1？5.试用图形画出用消费函数和储蓄函数决定同一均衡国民收入的两种方法。6.简要说明利率、物价水平、收入分配等因素的变动对消费的影响。7.简要说明政府支出乘数、税收乘数、平衡预算乘数的含义。8.税收、政府购买和转移支付这三者对总支出的影响方式有何不同？9.定量税增加会使收入水平上升还是下降，为什么？10.按照凯恩斯主义