【历史】吉林省松原市扶余县第一中学2014-2015学年高二下学期月考

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1、吉林省松原市扶余县第一中学2014-2015学年高二下学期月考本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试结束后,只交答题纸和答题卡,试题自己保留。考试时间90分钟,满分100分。第I卷(50分)注意事项1.答题前,考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。请认真核准考号、姓名和科目。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。一、单项选择题(本题共25小题,每题2分,共50分。)1.有学者认

2、为:世界文明曙光的破晓在古代东方大河流域。下列古文明中不属于此范畴是A.古代埃及B.古代希腊C.古代印度D.古代中国2.公元前8——6世纪,雅典的公民不包括A.贵族B.平民C.工商业奴隶主D.债务奴隶3.打破贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权局面的关键性措施是A.颁布“解负令”B.确立财产等级制度C.恢复公民大会作为国家最高权力机构D.设立公民陪审法庭4.之所以说财产等级制度重新分配了国家的政治权利,依据是A.为后来雅典民主政治的发展开辟的道路B.平民逐渐跻身于统治阶层行列C.新兴工商业奴隶主逐渐跻身于统治阶层的行列D.贵族阶层被排挤

3、出国家政权之外5.为纪念“伟大的立法者”梭伦,美国在其立法机构——众议院的墙壁上镶嵌了一幅梭伦的画像。梭伦改革的措施体现出他的立法精神在于A.公平公正B.劫富济贫7C.倾向权贵D.崇尚峻法6.梭伦改革的历史局限有①下层平民没有享有充分的参政议政的权利②确立了雅典的奴隶民主制③氏族制度的残余仍得以存续④没有从根本上解决贵族与平民的矛盾A.①③④B.①②④C.①②D.③④7.春秋与战国时期的改革最主要的区别是A.是否涉及政治改革B.是否涉及经济改革C.是否由地主阶级领导D.是否涉及军事改革8.春秋战国时期各诸侯国开展变法运动的深刻根源是A

4、.法家政治改革主张的影响B.封建土地私有制的发展C.新兴地主阶级的推动D.各国君主为巩固统治支持变法9.战国时期各诸侯国对于官吏的任用,一般都以俸禄制度代替过去的食邑制度。俸禄制度的实行在当时的主要作用是A.推动了商品经济发展            B.肯定了郡县制进步性C.促进了分封制的瓦解            D.有利于国家选拔人才10.世人对秦国人有着“厚恩礼,好生分”的印象,这与商鞅变法哪一措施有关A.奖励军功B.奖励耕织C.焚烧诗书D.什伍连坐和告奸制度11.商鞅变法中有利于培植封建小农经济的措施是A.相地而衰征B.奖励军

5、功C.废除分封制D.奖励耕织12.(公元前338年)孝公死,惠王代后……人说惠王曰“大臣太重者国危,左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法,莫言大王之法,是商君反为主,大王更为臣也。”(《战国策.秦策》)文中的“人”在客观上代表当时谁的利益A.没落贵族B.立功将士C.新兴地主D.富裕农民13.下列改革中,实现了富国强兵,“倾邻国而雄诸侯”的是A.商鞅变法B.汉武帝改革C.北魏孝文帝改革D.王安石变法 14.“以森林民族的原生文化,直接与高度发展的中原文化相结合,实现了民族的飞跃。”这是对哪次改革的描述A.梭伦改革B.商鞅变法C.王安

6、石变法D.孝文帝改革15.下列涉及到封建生产关系调整的改革是(1)管仲改革(2)王安石变法(3)商鞅变法(4)梭伦改革7A.(1)(2)  B.(2)   C.(3)(4)  D.(3)16.下列关于改革的说法正确的是①人类社会自产生以来,改革就与社会进步相伴而生,并成为历史前进的动力之一。②改革所采用的是一种自上而下的、和平的方式。③改革是统治者希望通过和平的、没有暴力的方式来完善社会制度并巩固自己的统治。④改革中也充满了复杂性、多样性与艰巨性。A.①②B.③④C.①②③D.①②③④17.下列关于北魏均田制和租调制的表述不正确的一项

7、是A.有利于增加政府的财政收人B.有利于稳定小农经济,减少人口流动C.有利于遏制土地兼并之风D.推动了北魏社会政权封建化的进程18.对北宋加强中央集权评价正确的有①防止了武将夺权和地方割据②导致了官僚机构膨胀③降低了政府办事效率④造成了中央财政困难A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④19.在下列各项措施中,由北宋开创的有①实行官、职、差遣分离制度②把丞相职权分归六部掌管③确立枢密院主军政、三衙统兵④增设参知政事,辅佐丞相A.①②③    B.③④    C.①③④   D.①②20.史书记载:“始置诸州通判,……故常与知州争权。

8、”材料反映的朝代是A.汉朝B.唐朝C.宋朝D.明朝21.以下四处都是位于扶余市的宗教场所,其中不属于世界三大宗教的是A.伊家店乡大瓮泉三清观B.三骏乡苏家天主教堂C.三岔河清真寺D.蔡家沟慈云寺22.西欧民族国家的形成和

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