【历史】河北省衡水中学2013-2014学年高一下学期期中考试

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1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共7页,满分100分。考试时间90分钟。第Ⅰ卷(选择题共48分)一.选择题(每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)1.柳宗元在《封建论》中说,“天下之道……使贤者居上,不肖者居下,而后可以理安。今夫封建者,继世而理;继世而理者,上果贤乎,下果不肖乎?……圣贤生于其时,亦无以立于天下,封建者为之也。”文中作者所要表达的是A.封建制度无法有效运行B.天下之道,君臣关系最重要C.分封世袭制下统治者的素质得不到保障D.圣贤在分封世袭制下很难出现2.司马迁在《史记·秦始皇本

2、纪》中这样形容秦代的皇帝制度:“天下之事无大小皆决于上”、“法令出一”、“别黑白而定一尊”,该政治制度突出的特点是A.权力高度集中B.浓厚的部族色彩  C.秦始皇非常勤政D.严格的等级制3.第二次鸦片战争期间(1858年),洪秀全写了一件“御诏”给英国特使额尔金。“御诏”表达的核心意思是:感谢洋兄弟灭清妖。这一举动反映的实质问题是A.国内阶级矛盾空前激化B.洪秀全具有强烈的民主革命思想C.列强侵略导致民族危机严重D.洪秀全具有强烈的民族主义思想4.蒋廷黻说,道光年间的中国人,完全不懂国际公法和国际形势,所以他们争所不当争,放弃所不应当放弃……

3、。文中“争所不当争”是指A.五口通商B.协定关税C.治外法权D.公使驻京5.“男练义和团,女练红灯照。砍到电线杆,扒了火车道,烧了毛子楼,灭了耶稣教。杀了东洋鬼,再跟大清闹。”这一义和团揭帖主张的是A.反清灭洋B.扶清灭洋C.以清灭洋D.反清扶洋6.有学者认为,“近代条约制把西方的法治概念和对游戏规则在参加者之间平等讨价还价的概念引入中国……打破了官方对商业的垄断和对私商的任意侵夺,要求清政府将税收制度公平和透明化。”对材料理解正确的是13A.条约制度便利了列强控制中国经济B.近代条约制度客观上推动了中国近代化C.近代条约制度诱导了民族资本主

4、义产生D.近代与列强签订的条约具有平等性1.中共“二大”在宣言中指出“中国三万万的农民,乃是革命中的最大要素。农民因为土地缺乏、人口稠密、天灾流行、战争和土匪的扰乱、军阀的额外征税和剥削、外国商品的压迫、生活程度的增高等原因,以至日趋穷困和痛苦。”这表明中国共产党A.以发动农民运动作为党的中心工作B.提出了由国民革命转向土地革命的方针C.认识到农民阶级在民主革命中的重要地位D.决定建立革命根据地实行工农武装割据2.1961年6月,毛泽东在一次会谈时说:“如果台湾归还祖国,中国就可以进联合国。如果台湾不作为一个国家,……那么台湾的社会制度也可以

5、留待以后谈。我们容许台湾保持原来的社会制度,等台湾人民自己来解决这个问题。”据此材料得出的结论中,最恰当的是A.毛泽东当时已经提出“一国两制”B.毛泽东希望以和平方式解决台湾问题C.和平统一台湾是建国以来的既定方针D.一国两制是新中国重返联合国的前提3.原中国民主建国会中央主席成思危说:“西方的政党政治是打橄榄球,一定要把对方压倒。我们的政党制度是大合唱。”这里的“大合唱”主要指的是A.我国的人民代表大会制度B.各民主党派直接参与政府管理C.中共领导的多党合作政治协商制度D.民主党派在新中国取得了合法地位4.“这个会议的召开,反映了最近时期以

6、来在世界的这个地区所发生的巨大变化,也反映了亚非各国要把自己的命运掌握在自己手里。同时以平等的地位同世界上其他国家友好合作的日益坚强的愿望。”这个会议是指A.日内瓦会议B.万隆会议C.亚太经合组织会议D.第26届联合国大会5.“如果美国继续维持当时地域性的政治结构,美洲必然再次被欧洲列强所瓜分,从而丧失独立战争的成果”。为避免上述现象的发生,联邦党人主张13A.加强中央政府权力B.建立民主共和制度C.实行分权制衡原则D.维护南北统一1.古代俗语说,“养牛为种田,养猪为过年,养鸡为换油盐针线”。这反映的本质问题是A.消费结构B.市场意识C.小农

7、思想D.节俭习惯2.有学者论:“政治权力型经济在中国历史上表现得最为突出,最为典型。”下列言论最能体现该论断的是A.“千生意,万买卖,不如翻地块”B.“事末利及怠而贫者,举以为收孥”C.“夜市千灯照碧云,高楼红袖客纷纷”D.“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色3.《十二铜表法》规定:凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受到同样的伤害。不过,如有人打断自由人的骨头,他需要付300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。材料显示该法A.确保私有财产不可侵犯B.以经济原则量刑C.严格等级制度D.倡导人身自由至上4.古代中国、希腊和罗马都曾

8、缔造过辉煌的文明,为后世提供了宝贵的经验,但三者在政治体制上却存在较大差异,下列对产生这种差异的原因理解正确的是A.经济发展的水平直接影响着民主法制水平的高低B.统

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