【历史】上海市七校2016届高三12月联合调研考试试卷

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1、上海市七校2016届高三第一学期联合调研考试历史试卷第Ⅰ卷选择题（1—30题2分，31—35每题3分，共75分）一、选择题1、下列对于中华文明的起源的表述，错误的一项是A.中华文明的源头曾是满天星斗般地分散在中华大地上B.中华文明的源头呈现多元分布的态势或格局C.中华文明起源时各区域文明的特征和作用是相同的D.中华文明起源时各区域文明之间就互相影响，出现融合趋势2、以下有关春秋战国时期的百家争鸣，错误的是A.孔子以伦理道理来协调人际关系不符合春秋时期的时代需要，所以不是具有普世价值的精神财富。B.战国时期的荀子重新解释孔子的思想，熔礼、法为一炉，提出“水能载舟，亦能覆舟。”C.法家肯定了战国

2、时期激烈的社会变革，提倡“法治”，倡导激进的功利主义。D.道家对春秋战国时期的现实持否定的态度，认为儒家和法家的主张都是徒生实非，主张“无为而治”，回归“小国寡民”。3、在秦朝巩固大一统中央集权的措施中，对中华民族凝聚力影响最大和最深刻的是A.修长城B.车同轨C.书同文D.统一货币4、“汉天子正号曰皇帝，自称曰朕，臣民称之陛下。其言曰制诏，史官记事曰上，车马衣服器械百物曰乘舆，所在曰行在，所居曰禁中，后曰省中，印曰玺。”这说明汉朝A.基本沿用秦制B.创设皇帝制度C.改革中央官制D.明确诸侯国君的地位5、南朝梁昭明太子萧统编纂的文学总集《文选》在唐宋备受青睐，宋初更有“《文选》烂，秀才半”之说

3、。这一现象产生的直接原因是A.儒学丧失了独尊地位B.唐宋人喜爱南朝文化C.社会上书籍极为匮乏D.进士科主考诗赋策论6、司马迁记载秦分天下为三十六郡。西汉建立后随着版图的扩大，郡的数量有所增加。但到了元时疆域进一步扩大却只设立10个行省。行省的长官为丞相或平章政事，其统领路、府、州、县，掌管辖区内的钱粮、兵甲、屯种、漕运以及其他军政要务。同样作为地方一级行政区，元朝行省制的特点是22A.辖区广大、权力集中B.辖区太大无法控制、权力层层下放C.辖区广大、权力分散D.辖区太大无法控制、权力过于集中7、儒家典籍《礼记·礼运》说夏朝建立之前是“天下为公”的“大同之世”，夏朝建立之后是“天下为家”的“小

4、康之世”，这反映了夏朝是A.从禅让制到世袭制B.我国历史上第一个王朝C.已经具备了国家的基本特征D.没有文字得不到世界上的承认8、以下史实中哪一项反映了宋元时期的民族交往？A.鲜卑族的拓跋氏改姓元氏B.宋辽订立澶渊之盟后，维持百余年的和好关系C.文成公主嫁往吐蕃时带去书籍、耕作用具和蔬菜种子等D.中央设安西都护府和北庭都护府管理西部疆域9、蔡襄在《端明集》中写：“今世用人，大率以文词进。大臣文士也，近侍之臣文士也，钱谷之司文士也，边防大帅文士也，天下转运使文士也，知州郡文士也，虽有武臣，盖仅有也。故于文士，观其所长，随其才而任之，使其所能，则不能者止其术。”说明蔡襄生活在A.唐朝B.宋朝C.

5、明朝D.清朝10、王安石同僚韩琦说：“官放息钱，与初抑兼并、济困乏之意绝相违戾，欲民信服，不可得也。”（《续资治通鉴长编纪事本末》卷六十八）韩琦批评的是王安石变法中的A.青苗法B.方田均税法C.募役法D.农田水利法11、钱穆在《中国历代政治得失》中写“……宋代得天下，并未能真个统一了全国。……”当时和北宋并立存在的少数民族政权中，在北宋前建立的少数民族的政权是________，在北宋建立之后的少数民族政权是________。A.西夏辽B.金西夏C.辽西夏D.辽金12、宋朝的科学技术领先于同时期的欧洲，并对西欧的历史产生了巨大的影响。那么，宋朝时期的活字印刷和火器传播到欧洲的时间大致为A.11

6、世纪B.12世纪C.13世纪D.14世纪13、清朝前期堪称盛世，政权稳固，社会安定，经济繁荣，文化上也有建树。但道光以后，却急转直下，屡遭侵略，主权沦丧，追究其原因，根源在于A.小农经济无力维持庞大的国家开支B.清政府集权统治达到顶峰，社会矛盾尖锐C.西方国家资本主义兴起，对外殖民扩张22D.清政府实行文化专制，钳制思想，扼杀创造14、某国君主说：海洋和空气为世界人共同享有，海洋不归属于任何民族或任何个人。他统治时期认为政府应运用国家权力直接干预经济活动，如鼓励商品输出、颁布航海法令、给予贸易公司垄断权等。这一时期的统治为A．等级君主制B．君主立宪制C．封建等级制D．君主专制15、新航路开辟

7、后，中国逐渐开始感受到西方世界带来的影响，配备着大炮的西欧殖民者的船舶也出现在中国的海面上，并对中国发动了侵略。以下哪一选项可以证明这一说法A.沙俄侵占雅克萨地区B.倭寇进犯浙江台州C.葡萄牙进犯广东屯门岛D.蒙古准噶尔在新疆发动叛乱16、文艺复兴、宗教改革、启蒙运动被誉为14－18世纪西欧出现的三次思想解放潮流，以下相关表述准确的是A.文艺复兴仅仅是文化的复兴，并不是新生，称不上是真正的思想解放运动。B.宗