【地理】山东省枣庄第八中学南校区2016届高三1月月考

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1、枣庄八中南校考前模拟地理试题一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）三叶虫、恐龙、大型哺乳动物分别为古生代、中生代、新生代的代表性动物，下图为某地地质剖面示意图，读图回答1～2题。1.图中断层最可能发生于下列哪个地质时期（　　）A.古生代前期　B.古生代后期—中生代前期　C.中生代后期—新生代前期　D.新生代后期2.下列叙述正确的是（　　）　A.甲处岩石为变质岩　B.乙岩层形成之前该地发生过地壳抬升　C.丙处岩石由外力作用形成　D.丁岩层主要是由内力作用形成的下图示意美国某种能源资源的分布以及利用该能源资源发电的电站分布，读图完成3～4题。3.该能源资源是（　　）A．水能B．风能C

2、．地热能D．太阳能4.图中甲处电站集中分布的主要影响因素是（　　）A．气候B．地形C．市场D．交通下为京津地区汽车制造业发展过程示意图。读图，回答5～6题。5．该汽车制造业在京津地区布局的主要原因有（　　）①劳动力丰富②市场广阔③科技发达④地价低廉A．①②B．②③C．①④D．③④86．a→b、b→c阶段，都有利于（　　）①降低生产成本②减少污染区域③共享基础设施④获得最优区位A．①④B．②③C．①②D．③④最大的太阳能飞机“阳光动力2号”于3月9日从中东阿布扎比（24°N,54°E）起程，开启首次环球飞行。读材料，完成7～8题。7.“阳光动力2号”白天会爬升到10000米的高度飞行，晚上逐渐下

3、降到3000米的高度，主要原因是（　　）A．避免云雨影响B．此时气流平稳C．汲取太阳光热D．尘埃杂质稀少8.此次飞行一路向东将历时五个月返回阿布扎比。期间（　　）A．地球越来越靠近远日点B．晨昏圈与经线圈的夹角先减小再增大C．北半球昼渐长且昼长夜短D．北回归线以北地区正午太阳高度先增大后减小下面左图为长江中下游地区某地（117°E,32°N）某时刻近地面气压系统，下面右图为P地树影图。Q1、Q2是性质相反的两个气压中心，该气压系统以每天120千米的速度自西向东移动。据此完成9～11题。9.根据行道树及树影推断该城市此时的北京时间可能是（　　）A．1月1日16:00 B．3月1日6:00C．7月

4、1日6:00 D．8月1日16:0010.根据行道树及树影推断此季节（　　）A．图中耕作区需经①线引水实现自流灌溉B．北京颐和园雪飞冰封C．巴黎香榭丽舍大道落叶遍地D．阿根廷潘帕斯草原牧草枯黄11.30-48小时之间，P地可能经历（　　）A．持续晴朗高温天气B．连绵阴雨天气C．强降雨天气D．沙尘暴天气阶地是在地壳垂直运动的影响下，由河流下切侵蚀作用而形成，有几级阶地，就对应有几次地壳运动。下图示意某河流阶地的地形，其中等高距为10m。某地质考察队沿剖面线在①②③④⑤处分别钻孔至地下同一水平面，利用样本分析得知①⑤为同一岩层且岩层年龄较新，②④为同一岩层且岩层年龄较老。读图完成12～14题。12

5、．图示地区的地质地貌为（　　）A．背斜谷B．背斜山C．向斜谷D．向斜山813．图中①②③④所在阶地形成年代最晚的是（　　）A．①B．②C．③D．④14．若在③处钻30m到达采集样本水平面，则在⑤处钻至该水平面最有可能的深度是（　　）A．5mB．55mC．35mD．85m2015年是“一带一路”（“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”）国家战略积极推进年。下图为“一带一路”主要线路示意图。读图回答15～16题。15．关于“丝绸之路经济带”东、西部沿海地区差异的描述，正确的是（　　）A．东部城市化进程快，西部城市化水平高B．东部人口稠密，西部地广人稀C．东部产业结构层次高，西部资源密集型产业

6、发达D．东部农业机械化程度高，西部农牧业发达16．某年6月至8月，一艘邮轮沿“21世纪海上丝绸之路”，从福州出发，经孟买到威尼斯，下列对沿途地理现象的描述可信的是（　　）A．经南海时，遭遇梅雨阴雨连绵B．经阿拉伯海时，多逆风逆水C．经红海时，可见沿岸大片森林D．经地中海时，遭遇连日狂风暴雨下图为“中国、英国和美国三个国家城市化进程示意图（含预测）”。17．与美国、英国相比，1950年以来中国城市化（　　）A．起步晚，水平低，发展速度慢B．起步晚，水平低，发展速度快C．起步早，水平高，发展速度慢D．起步早，水平高，发展速度快18.影响美国、英国和中国城市化进程差异的主要因素是（　　）A．人口数量

7、    B．经济水平　C．环境质量　D．资源状况“工业4.0”是一个将生产原料、智能工厂、物流配送、消费者全部编织在一起的大网，消费者只需用手机下单，网络就会自动将仃单和个性化要求发送给智能工厂，由其采购原料、设计并生产，再通过网络配送直接交付给消费者。下图是德国制造业进步的四个阶段。读图回答19～20题。819.有关德国制造业区位因素变化的叙述，正确的是（　　）A.对市场信息的依赖度提高B.对交