【地理】甘肃省武威第五中学2012-2013学年高二5月月考试题

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1、单项选择题：(第小题2分，共50分)1.诗句“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”反映了自然景观的美感类型是（）A.形象美B.动态美C.色彩美D.蒙胧美2.下列有关旅游资源的价值的叙述，正确的是（）A.自然景观美的核心是色彩美B.桂林山水有美学价值，但缺少科学价值C.文物古迹有助于历史研究D.山水风景区具有一定的季节性3.以下叙述正确的是（）A.“大观园”入园处设计采用的是框景法B.“虽由人作，宛自天开”是欣赏人文景观的原则C.不登山涉水也能体会到“行到水穷处，坐看云起时”的悠然D.我国人民用“人化自然”或“自然化人”创造了独树一帜的山水画和山水诗4.苏州园林的房、厅、回廊多

2、造形各异的门框、窗框，这样构置最主要的目的是（）A.充分显示框架的美与制作工艺B.充分突出主景C.以此框架作为取景框，从多角度获取景观的特点与精华D.借用园外的风景来衬托本园的景色5.园林建筑中常用墙、廊、树篱等把景区分为层次丰富的各部分，这种构景手法是（）A.借景B.框景C.隔景D.障景6.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”这首诗反映了大自然的（）①色彩美②动态美③听觉美④形象美A.①B.①②C.①②③D.①②③④7.辛弃疾词云：“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”此意境反映了自然景观的（）A.形象美B.色彩美

3、C.动态美D.听觉美8.欣赏旅游景观应选择适当的位置和恰当的时机，下列语句体现这一道理的是（）①山穷水复疑无路，柳暗花明又一村②落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色③水流船动山自移，恰似人在画中游④五岳若与黄山并，犹欠灵砂一道泉A.①②B.②③C.③④D.①④9.在欣赏黄山中的“猴子观海”、“梦笔生花”等景点时要（）A.把握时机B.发挥想象C.移情于景D.了解构景手法10.关于把握观赏自然美景良机的正确叙述是（）A.到黄山、庐山旅游，秋季的观赏效果最佳B.游览海拔较高的风景名山，选择雨过天晴的时候最佳C.观钱塘江大潮的壮观景象，宜选择8月18日D.反映哈尔滨地方特色的自然景观，

4、夏季的观赏效果最佳11.“春山淡冶而如笑，夏山苍翠而欲滴，秋山明镜而如妆，冬山惨淡而如睡”说明（）①四时都有丰富的美景可观②旅游最好登山③自然景观色彩丰富④自然景观具有季节性A.①②B.②③C.③④D.①④12.我国许多佛教圣地都处于高山地区，形成这一布局的因素是（）A.气候因素B.地形因素C.超脱红尘的思想D.天人合一思想13.北方园林建筑与南方园林建筑景观差异的根本原因是（）6A.地形、气候差异B.地域文化差异C.自然、人文综合差异D.建筑水平、工艺差异14.在自然风景名胜区建人文景观，其布局原则是（）A.自然与人文和谐，突出自然特征B.自然与人文和谐．突出建筑景观C

5、.以人本为中心，发挥想象D.突出人文景观，获得历史文化功能15.要达到以情观景的最高境界，通过的途径是（）A.综合感受→发挥想象→移情于景→登山涉水、求质求真B.移情于景→综合感受→发挥想象→登山涉水、求质求真C.登山涉水、求质求真→发挥想象→移情于景→综合感受D.登山涉水、求质求真→综合感受→发挥想象→移情于景16．按旅游资源的分类，五大连池、神农架、青城山—都江堰、安塞腰鼓一般分别归属于（）A．地质地貌景观、生物景观、古建筑景观、风土民情景观B．水文景观、地质地貌景观、风土民情景观、古建筑景观C．水文景观、生物景观、水文景观、文化艺术景观D．地质地貌景观、气候气象景观

6、、古建筑景观、风土民情景观17.旅游规划的内容包括（）①旅游资源②旅游活动③旅游住宿设施④旅游设施⑤旅游客源市场A.①②B.①②④C.①②③④D.①②③④⑤18.做好景区规划可以避免（）①品牌之争②重复开发③低水平开发④盲目开发A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④19.有关旅游规划指导思想的说法，错误的是（）A.以旅游收入为导向B.以旅游资源为基础C.以旅游产品为核心D.以旅游管理为保障20.具有较高游览价值的旅游区具备的条件是（）①有比较高的审美价值②旅游资源比较典型③类型齐全④规模较大⑤分布分散A.①②③④⑤B.①②③④C.①②④D.①⑤21.合理的旅游规划能够

7、（）①促进旅游业的健康发展②增强旅游景区的吸引力③提高旅游景区的经济效益④彻底避免旅游活动中的环境问题A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④22.旅游活动的规模与旅游环境容量的关系是（）A.活动规模不受旅游环境容量限制B.活动规模应小于旅游环境容量C.活动规模与旅游环境容量相适应D.活动规模越大，旅游环境容量也越大23.有关旅游环境保护的措施，正确的是（）①健全旅游环境保护法规②建设各种环境保护区③普及旅游环境保护教育④禁止在旅游地建设任何工程⑤开展绿色旅游A．①②③④⑤B.①②③⑤C.①②④⑤D.②③④⑤24．旅游活动对文