【物理】江苏省射阳县高级中学2012-2013学年高一上学期期末考试试题10

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1、射阳县高级中学2012秋学期期末考试试卷高一物理一、单项选择题（每题3分，共27分）1.关于伽利略理想实验，以下说法中正确的是A.完全是理想的，没有事实为基础B.是以可靠事实为基础进行的科学抽象和理想推理，深刻反映了自然规律C.没有事实为基础，只是理想推理D.以上说法都不对2、下列叙述表示时刻的是A.第5s初B.第5s内C.前5sD.5s内3、一物体沿直线向东运动，前一半路程的平均速度是3m/s，后一半路程的平均速度是2m/s，则全部路程中的平均速度应是A.2.5m/sB.2.4m/sC.2.3m/sD.1.5m/s4、人走路时，人和地球间的作用力

2、和反作用力的对数有A．一对B．两对C．三对D．四对5、一个以5m/s2作匀加速直线运动的物体，其在加速运动的任一秒内A.这一秒末的速度比前一秒初的速度大5m/sB.这一秒末的速度是前一秒末的速度的5倍C.这一秒初的速度比前一秒末的速度大5m/sD.这一秒末的速度比前一秒初的速度大10m/s6、如图所示，红蜡块能在玻璃管的水中匀速上升，若红蜡块在A点匀速上升的同时，使玻璃管水平向右做匀加速直线运动，则红蜡块实际运动的轨迹是图中的A、直线APDB、曲线AQDC、曲线ARDD、无法确定87、如图所示，用细绳将重球悬挂在光滑墙壁上，当绳子变长时A、绳子的拉

3、力变小，墙对球的弹力变大B、绳子的拉力变大，墙对球的弹力变大C、绳子的拉力变大，墙对球的弹力变小D、绳子的拉力变小，墙对球的弹力变小8、某物体在四个共点力作用下处于平衡状态，若F4的方向沿逆时针方向转过60°角，但其大小保持不变，其余三个力的大小和方向均保持不变，此时物体受到的合力的大小为：A、0B、C、F4D、2F49、静止在光滑的水平面上的木块，受到一个方向不变，大小从某一数值逐渐变小到零的外力作用时，木块将做A、匀减速运动B、匀加速运动C、速度逐渐增大的变速运动D、速度逐渐增大又逐渐减小的变速运动二、多项选择题（每题4分，共20分）10、下列

4、物理量的单位，属于国际单位制中的导出单位的是A.牛顿B.秒C.焦耳D.瓦11、粗糙的水平地面上有一只木箱，现用一水平力拉木箱匀速前进，则A.拉力与地面对木箱的摩擦力是一对平衡力B.木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力C.木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力D.木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力12、升降机运动时，下列给出的运动中哪种情况钢丝绳的拉力小于升降机(包括升降机内物体)的重力：A、加速下降B、匀速上升C、减速下降D、减速上升13、关于曲线运动的条件,以下说法正确的是A、物体受变力作用才可能做曲线运

5、动B、物体受恒力作用也可能做曲线运动C、物体所受合力为零不可能做曲线运动8D、物体所受合外力不为零就一定做曲线运动.14、甲、乙两球从同一高处相隔1s先后自由下落,在下落过程中A.两球速度差始终不变B.两球速度差越来越大C.两球距离始终不变D.两球距离越来越大三、填空（每格2分，共12分）15、如图所示，物体静止在光滑水平面上，受到一个水平恒力F1的作用，要使物体在水平面上沿OA方向作直线运动，OA与水平方向成θ角，则对物体施加的这个力F2的最小值是16、将橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴上两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1

6、N的弹簧测力计.沿着两个不同的方向拉弹簧测力计.当橡皮筋的活动端拉到O点时,两根细绳相互垂直,如图2所示.这时弹簧测力计的读数可从图中读出.(1)由图可读得甲弹簧测力计拉力的大小为___N(2)在答题纸所示的方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力.甲817、在“验证牛顿运动定律”的实验中，采用如下左图所示的实验装置．小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．（1）当M与m的大小关系满足______________时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力．（2）一组

7、同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据．为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该作a与______________的图象．（3）如下右图所示为甲同学根据测量数据作出的a—F图线，说明实验存在的问题______________________________________．四、计算题（只有答案没有过程的不得分，18、19、20、21、22、23共41分,计算题中的g均取10m/s2）班级：姓名：学号准考证号：----------装-------------

8、-------------------------------------------------------------