【政治】河北省石家庄市第二实验中学2014-2015学年高二上学期期中考试（文）

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1、河北省石家庄市第二实验中学2014-2015学年高二上学期期中考试政治（文）试题说明：本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。请将第Ⅰ卷选择题的答案涂在答题卡上。试卷满分为100分。第Ⅰ卷（选择题共80分）一、选择题（每题2分，共60分）1.国家主席习近平发表2014年新年贺词，“2013年，我们对全面深化改革作出总体部署，共同描绘了未来发展的宏伟蓝图。2014年，我们将在改革的道路上迈出新的步伐。”这说明意识具有①目的性和计划性②主动创造性和自觉选择性③反复性和无限性④直接现实性和主观能动性A.①③B.①②C.③④D.②④2．漫画《贫困县建中国馆

2、》给我们的哲学启示是A．要解放思想，敢于创新B．要抓住时机，促成飞跃C．要实事求是，求真务实D．要与时俱进，以人为本3.“功崇惟志，业广惟勤。”体现了A.唯心主义观点B.理论与实践的统一C.要充分发挥主观能动性D.两点论与重点论的统一4．时间都去哪儿了？我们通常感到时间在不断流逝，然而有的科学家认为，和空间一样，时间是不会流逝的。其实，不管人们有何感觉，意识的内容都是A．主观意志的产物B．客观精神的产物C．人脑机能决定的D．客观存在的反映95．人的身体具有很强的中和缓冲功能，自身就能够维持酸碱度的平衡，无论日常生活中摄入的食物是酸性还是碱性

3、，人体的pH是基本不变的。可见A．人们在规律面前总是无能为力的B．规律的存在和发生作用是客观的C．人为建立起来的联系都是主观的D．意识对人的生理活动有调节作用6．2013年12月4日，珠算被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产名录。珠算是由筹算演变而来，由于古代商业贸易的发展，原有的筹算不能适应计算的需要，筹算逐步演变为珠算。这一演变过程说明A．实践是认识发展的动力B．量的积累必然引起质变C．实践是检验真理的唯一标准D．辩证否定是对旧事物的抛弃7．图2漫画启示我们A．要着重抓主要矛盾B．不能忽视次要矛盾C．要分清主流和支流D．重视量变防微

4、杜渐8．小小鼠标无极限，从发明鼠标到现在的50年间，机械鼠标、光电鼠标、多功能鼠标、3D鼠标层出不穷，如今人们还在研制不用手操作只靠意念控制的智能鼠标。这主要说明A．物质是运动的承担者B．思维和存在是同一的C．意识的力量是无穷的D．事物都是变化发展的9．哲学要研究的问题有许多，其中有一个贯穿哲学发展始终的基本问题，即A．物质和意识的辩证关系B．主观精神与客观精神的关系C．可知与不可知的关系D．思维和存在的关系10．唯物辩证法的两个总特征是①联系的观点②矛盾的观点③发展的观点④实践的观点A．①③B．②④C．①②D．③④11．南京市委、市政府从

5、实际出发，为全面展示南京历史文化名城魅力，进一步加快南京经济社会发展，做出了申办2014年第二届夏季青年奥运会的重大决策。这体现了A．物质与意识不可分B．物质与意识同等重要9C．物质决定意识D．意识是对物质的正确反映12．2011年上半年，公安部开展了全国公安机关“大走访”开门评警活动和深入调查研究，发现老百姓普遍痛恨的是大量存在于身边、直接危害社会和家庭的“四黑四害”。这体现认识论的哲理是A．实践是认识的来源B．实践是认识发展的动力和源泉C．实践是认识的目的D．认识对实践具有反作用13．下侧漫画“人生的一半是在制造麻烦，另一半是在解决麻烦

6、。”蕴含的哲学道理是A．辩证的否定B．意识的自觉选择性C．一般寓于个别之中D．矛盾双方的对立统一14．美国苹果公司创始人乔布斯虽然已经辞世，却给全世界留下了难得的精神财富。可以说，乔布斯开创了一个靠创意推动的时代。这启示我们必须①重视意识的能动作用②超越书本知识，否定理论权威③坚持具体问题具体分析④坚持辩证的否定观A．①③B．①④C．②③D．②④15．古语云：“善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。”下列选项中，与此蕴含哲理不一致的是A．水滴石穿，绳锯木断B．千里之行，始于足下C．为山九仞，功亏一篑D．牵一发而动全身16．2011年10月26

7、日国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议。会议决定，从2012年1月1日起，在部分地区和行业开展深化增值税制度改革试点，逐步将目前征收营业税的行业改为征收增值税。开展深化增值税制度改革试点体现了9A．整体和局部的辩证关系B．重点论和两点论的辩证统一C．矛盾的普遍性和特殊性的关系D．运动和静止的辩证统一17.王夫之认为：“气者，理之依也。”朱熹认为：“万一山河大地都陷了，毕竟理却只在这里。”这两种观点体现了以下两种派别的分歧A.唯物主义与唯心主义B.客观唯心主义与主观唯心主义C.辩证法与形而上学D.唯物史观与唯心史观18.“水停百日生虫，人闲

8、百日生病”告诉我们A.物质的唯一特性是客观实在性B.运动是物质的固有属性C.静止是运动的一种特殊形式D.运动的主体是物质19.当前，统筹国内发展与对外开放，提高开放型经济水平，这