【化学】福建省福州市八县2014-2015学年高二下学期期末

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1、福建省福州市八县2014-2015学年高二下学期期末化学试卷一、单项选择题：（共25小题，每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．以下化学用语正确的是（）A．乙烯的结构简式CH2CH2B．羟基的电子式[：O：H]﹣C．乙醛的分子式C2H4OD．乙醇的结构式CH3CH2OH考点：电子式、化学式或化学符号及名称的综合．分析：A．乙烯的结构简式碳碳双键不能省略；B．羟基为中性原子团，电子式中不能标出电荷；C．乙醛分子中含有2个C、4个H和1个氧原子，据此写出其分子式；D．CH3CH2OH为结构简式，结构式需要用短线代

2、替所有的共用电子对．解答：解：A．乙烯分子中含有碳碳双键，乙烯正确的结构简式为：CH2=CH2，故A错误；B．羟基中氧原子最外层为7个电子，氢原子最外层2个电子，羟基正确的电子式为：，故B错误；C．乙醛的结构简式为：CH3CHO，则其分子式为：C2H4O，故C正确；D．乙醇的结构简式为C2H5OH，则乙醇正确的结构式为：，故D错误；故选C．点评：本题考查了常见化学用语的书写方法，题目难度中等，注意掌握结构式、结构简式、电子式、分子式等化学用语的概念及书写原则，试题培养了学生规范答题的能力．2．制备一氯乙烷最好采用的方法是（）

3、A．乙烷和氯气反应B．乙烯与氯气反应C．乙烯与氯化氢反应D．乙炔与氯化氢反应考点：乙烯的化学性质．专题：有机物的化学性质及推断．分析：根据反应产物及“原子经济”的理念分析，最理想的“原子经济”就是反应物的原子全部转化为期望的最终产物，这时原子的利用率为100%．解答：解：A、CH3CH3+Cl2→CH3CH2Cl+HCl，该反应有杂质HCl生成，且生成的氯代烃除氯乙烷外还有其它氯代烃，所以不符合原子经济的理念，故A错误；B、CH2═CH2+Cl2→CH2ClCH2Cl，产物是二氯乙烷不是氯乙烷，故B错误；C、CH2═CH2+

4、HCl→CH3CH2Cl，生成物只有氯乙烷，符合原子经济理念，故C正确；D、乙炔和氯化氢加成氯乙烯，氯乙烯能继续和氯化氢加成生成氯代烃，产物有两种，故D错误．19故选C．点评：本题考查了乙烯和乙烷的化学性质，难度不大，注意烷烃和烯烃化学性质的区别．3．下列变化属于物理变化的是（）A．煤的干馏B．石油裂解C．煤焦油中得到苯、甲苯、二甲苯等D．古代植物变成煤考点：物理变化与化学变化的区别与联系．专题：物质的性质和变化专题．分析：化学变化是指在原子核不变的情况下，有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理

5、变化的本质区别在于是否有新物质生成．解答：解：A．煤的干馏是将煤隔绝空气加强热使之分解的过程，属于化学变化，故A错误；B．裂解（深度裂化）是高温时，以石油分馏产品作原料，使长链烃断裂为各种短链气态烃和少量液态烃，属于化学变化，故B错误；C．煤焦油分馏得到苯、甲苯、二甲苯等，没有新物质生成，属于物理变化，故C正确；D．古代植物变成煤有新物质煤生成，属于化学变化，故D错误．故选C．点评：本题考查物理变化与化学变化的区别与联系，难度不大，解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就

6、属于化学变化．4．下列各组混合物中，可以用分液漏斗分离的是（）A．乙酸和乙醇B．花生油和Na2CO3溶液C．酒精和水D．溴和苯考点：分液和萃取．分析：分液漏斗可以将互不相溶的两层液体分开，分析选项中物质的溶解性解答．解答：解：A．乙醇与乙酸相互溶解，不能用分液法分离，故A不选；B．花生油和Na2CO3溶液二者相互不溶解，分层，可以用分液法分离，故B选；C．酒精和水相互溶解，不能用分液法分离，故C不选；D．溴和苯相互溶解，不能用分液法分离，故D不选；故选：B．点评：本题考查了物质分离方法中的分液法，熟记物质的溶解性是解题的关键

7、所在，难度不大．5．下列反应中，不属于取代反应的是（）A．在催化剂存在条件下苯与溴反应制溴苯B．苯与浓硝酸、浓硫酸混合共热制取硝基苯C．在催化剂存在条件下，乙烯与氯化氢反应制氯乙烷D．油脂在碱性条件下水解制肥皂19考点：苯的性质；乙烯的化学性质；油脂的性质、组成与结构．专题：有机反应．分析：取代反应是有机物分子中的原子或原子团被其他原子或原子团代替的反应，特征是：有去有回．解答：解：A、在催化剂存在条件下苯与溴反应制溴苯的过程是苯分子中氢原子被溴原子代替的过程，属于取代反应，故A正确；B、苯与浓硝酸、浓硫酸混合共热制取硝基苯

8、的过程是苯分子中氢原子被硝基代替的过程，属于取代反应，故B正确；C、在催化剂存在条件下，乙烯与氯化氢反应制氯乙烷的过程是溴化氢将乙烯中的双键加成变为单键的过程，属于加成反应，故C错误；D、油脂在碱性条件下水解反应是酯化反应的逆反应，均属于取代反应，故D正确．故选C．点评：本题考查学生有机物