【化学】天津市红桥区2013年高考二模试卷23

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1、天津市红桥区2013年高考化学二模试卷一、选择题:(每小题只有一个选项最符合题意)1.(6分)(2013•红桥区二模)化学与资源、环境、生活关系密切,下列说法不正确的是(  ) A.将镁块与钢铁输水管相连,可阻防止钢铁腐蚀 B.牛奶制品中添加防腐剂,可以延长奶制品保质期 C.研究废水净化技术,实现水资源的循环利用 D.绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理考点:金属的电化学腐蚀与防护;绿色化学;常见的食品添加剂的组成、性质和作用.专题:化学应用.分析:A.作原电池正极的金属被保护;B.防腐剂能抑制微生物活动、防止食品腐败变质从而延长保质期;C.研究废水净化技术,

2、实现水资源的循环利用,减少水的浪费;D.“绿色化学”的核心就是要利用化学原理从源头消除污染.解答:解:A.镁、铁和电解质溶液构成原电池,铁作正极而被保护,故A正确;B.防腐剂能抑制微生物活动、防止食品腐败变质从而延长保质期,所以在牛奶制品中添加防腐剂,可以延长奶制品保质期,故B正确;C.研究废水净化技术,实现水资源的循环利用,减少水的浪费,节约用水,故C正确;D.“绿色化学”的核心就是要利用化学原理从源头消除污染,而不是先污染后治理,故D错误;故选D.点评:本题考查化学与生活,化学源于生活,用化学知识解释生产生活问题,学以致用. 2.(6分)(2013•红桥区二模)常温

3、下,下列溶液中各组离子一定能够大量共存的是(  ) A.加入苯酚显紫色的溶液:K+、NH4+、Cl﹣、I﹣ B.使紫色石蕊试液变红的溶液:Fe2+、Mg2+、NO3﹣、Cl﹣ C.的溶液:Na+、K+、SiO32﹣、NO3﹣ D.通入足量SO2后的溶液:Na+、NH4+、ClO﹣、CH3COO﹣考点:离子共存问题.专题:离子反应专题.分析:A.加入苯酚显紫色的溶液,含Fe3+;B.使紫色石蕊试液变红的溶液,显酸性;15C.的溶液,c(OH﹣)=0.1mol/L,显碱性;D.足量SO2后的溶液,显酸性.解答:解:A.加入苯酚显紫色的溶液,含Fe3+,与I﹣发生氧化还原反应

4、,则不能共存,故A错误;B.使紫色石蕊试液变红的溶液,显酸性,Fe2+、H+、NO3﹣发生氧化还原反应,则不能共存,故B错误;C.的溶液,c(OH﹣)=0.1mol/L,显碱性,该组离子之间不反应,能共存,故C正确;D.足量SO2后的溶液,显酸性,与ClO﹣发生氧化还原反应,H+与CH3COO﹣结合生成弱酸,则不能共存,故D错误;故选C.点评:本题考查离子的共存,明确习题中的信息是解答本题的关键,注意发生的氧化还原反应为解答的难点和易错点,题目难度中等. 3.(6分)(2013•红桥区二模)用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的是(  ) A.用图1所示装置(正放)

5、可收集NO气体 B.用图2所示装置可吸收多余氨气且能防止倒吸 C.用图3所示装置可实现反应:Cu+2H2OCu(OH)2+H2↑ D.用图4所示装置可分离乙醇(沸点78.4℃)与二甲醚(沸点24.9℃)的混合物考点:气体的收集;氨的物理性质;氮的氧化物的性质及其对环境的影响;物质的分离、提纯的基本方法选择与应用.专题:实验评价题.分析:A.该图中装置是采用向上排空气法收集气体,说明该气体和二氧化碳不反应且密度大于二氧化碳密度;15B.氨气是一种无色、有刺激性气味,密度比空气小,极易溶于水的气体,且能与硫酸反应,该装置不能防止倒吸;C.金属铜和水之间发生的反应是非自发的氧

6、化还原反应,应设计成电解池,根基电解池的工作原理结合反应来选择电极材料以及电解质溶液;D.温度计的作用应该是测量各馏分气态时的温度.解答:解:A.该图中装置是排二氧化碳收集NO,NO和二氧化碳不反应,但密度小于二氧化碳密度,所以不能用向上排气法收集,故A错误;B.氨气极易溶于水,且能和稀硫酸反应,所以,氨气在水中、稀硫酸中易发生倒吸,虽氨气不溶于苯,但苯的密度比水小,在上层,所以,氨气未经过苯直接到稀硫酸中起不到缓冲作用,不能防止倒吸,故B错误;C.金属铜和水之间发生的反应是非自发的氧化还原反应,应设计成电解池,在反应Cu+2H2OCu(OH)2↓+H2↑中,失电子的是

7、金属铜,所以必须选择金属铜作阳极材料,其他导电的物质做阴极材料即可,图中是石墨,在阴极上应该是水中的氢离子得电子的反应,可以选择硫酸钠等来做电解质,故C正确;D.温度计是测量馏分的气态温度,所以,测石油分馏的各馏分,温度计的水银球需在蒸馏烧瓶的支管口处,故D错误;故选C.点评:本题考查实验室制取、收集装置的选择,根据反应物的性质判断反应装置的正确与否,根据气体的性质或密度选取收集装置,题目难度不大. 4.(6分)(2013•红桥区二模)常温下,下列有关溶液中微粒的物质的量浓度关系正确的是(  ) A.1L0.lmol•L﹣1(NH4)2F

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