【历史】湖北省襄阳四中、龙泉中学、荆州中学2014届高三10月联考10

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1、2013~2014学年度襄阳四中、荆州中学、龙泉中学高三10月联考历史试题注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷满分100分,考试时间90分钟。答题前,考生务必将自己的姓名、考试号填写答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,必须使用0.5mm黑色签字笔将答案书写在答题卡上,字体工整、笔迹清楚。写在本试卷上无效。保持卡面和答题纸清洁,不折叠、不破损。4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写

2、的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题:本大题共24小题,每小题2分。共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.长孙无忌等人奉命修撰的《唐律疏议》曰:“立嫡者本拟承袭。嫡妻之长子为嫡子。不依此立,是名违法,合徒一年。‘即嫡妻年五十以上无子者’,谓妇人年五十以上不复乳育,故许立庶子为嫡,皆先立长,不立长者亦徒一年’。”下列相关分析正确的是A.宗法制度开始受到法律保护B.唐代宗法观念基本源于周制C.庶出子弟不可能获得继承权D.唐代在地方仍然实行分封制2.《管子·侈糜》中说“市也者,劝(意指“推动生产”)也;劝者,

3、所以(本业)起。本善而末事起。不侈,本事不得立。”据此材料判断下列结论最符合管子经济思想的是A.刺激消费,推动生产B.主张节俭,反对奢侈C.重视农业,抑制商业D.劝课农桑,提倡积累3.中国秦朝时期制定的法律细密严苛,实行“轻罪重罚”;古罗马《民法大全》规定“……不得基于怀疑而惩罚任何人。”以上材料说明二者A.对犯罪的界定不同B.都依法治国形成法治社会C.立法的出发点不同D.打击犯罪的效果不同4.秦始皇历来是一位充满争议的帝王。董仲舒批评秦王朝“力役三十倍于古。田租口赋,盐铁之利,二十倍于古……故贫民常衣牛马之衣,食犬彘之食。”而唐太宗则评论说“近代平一天下,拓定边方者

4、,惟秦皇、汉武。”下列说法最为合理的是A.董仲舒去秦不远,他的评论应该更接近于历史事实B.唐太宗着眼国家统一的历史大趋势,评论更为准确9C.两人没有认识历史规律,对秦始皇的评价均不准确D.出发点和标准不同,对同一历史事物的评价就不同5.法国国王路易十四发出这样的感叹:“中国科举制度是世界各国中所用以选取真才之最古老最好的制度。”甚至称之为“中国第五大发明”。从时代发展以及创立角度看,该“发明”的着眼点在于A.抑制门阀势力,加强中央集权B.弘扬儒学正统,约束官吏言行C.防范武将专权,完善官僚体制D.强化君主专制,培养忠臣顺民6.作为农耕文明政权与文化集结地和辐射中心的都

5、城,承载着深厚的历史底蕴,而从西汉、唐和北宋都城的城市布局上可以看出,城市在功能上呈现出新的变化趋势。这突出反映了A.工商皆本的主流思想B.学术文化的活跃C.农业和手工业的发达D.城市商品经济的发展7.“明代海禁政策的出台并不是单独出现的,而是与朝贡贸易一起出台的,并构成了明代天朝礼治天下的基本内容。明代海禁政策的出台与发展很大程度上是消极的抗倭。”这表明明朝“海禁”政策的出台A.是明代朝贡贸易发展的必然结果    B.是明代天朝礼治天下的要求C.受国际和国内形势发展的影响     D.是明代资本主义萌芽发展的结果8.下图为明清时期各地集市变化统计表。表中数据说明,自

6、明朝嘉靖至清朝道光年间省区嘉庆至万历顺治至雍正乾隆至道光州县数集市数州县数集市数州县数集市数直隶141328252743537山东42104641126741583陕西(关中)161432123828264江西454595154543976福建(不含台湾)191311520539511广东//721270711959A.民营手工业超过官营手工业      B.南北经济文化交流日趋频繁C.农民与市场的联系不断加强      D.南方人口密度大于北方9.吴观文认为“密折制度是清代所独有的文书制度,也是一种特殊的政治制度……其内容涉及政治、经济、军事、文化等方面。……由皇帝

7、亲自拆阅,旁人不得与闻。”这些情况说明密折制度A.提高了中央政府的行政效率B.为皇帝决策提供了信息来源C.制约了内阁和议政王大臣会议D.为巩固统一国家提供了条件10.近年来,以历史为题材的影视剧持续热播。下列剧情有违历史史实的是①《精忠岳飞》中经常有人到店中掏银子大碗喝酒大块吃肉②《万历首辅张居正》中官员感叹到“一年清知府,十万雪花银。”③《康熙大帝》中军机大臣跪奏笔录  ④《台湾1895》中的李鸿章说出“八国联军刚刚火烧了圆明园”的台词9  A.②③④      B.①③④      C.①②③      D.①②③④ 11.1853年,马克思在听

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