2016年上海松江区中考语文二模试题及答案

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1、上海松江区2016年中考语文二模试题及答案一、文言文(39分)(一)默写(15分)1、蜂蝶纷纷过墙去,               。  (《雨晴》)2、                ,浓睡不消残酒。    (《如梦令》)3、                ,白水绕东城。      (《送友人》)4、而吾蛇尚存,                。      (《捕蛇者说》)5、未果,寻病终。                。    (《桃花源记》) (二)阅读下列诗句,完成第6-7题(4分)【甲】

2、伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭栏意。【乙】自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭栏袖拂杨花雪。溪又斜,山又遮,人去也!6、甲、乙分别通过“            ”和“_        ”等词句表现“凭栏之久”,以此表达用情之深。(2分)7、下列对诗句理解不正确的一项是(    )(2分)A.两句所交代的时令都是春季。     B.都描绘了有情人离别时的场景。C.甲的抒情方式委婉,而乙较直接。  D.两句中的景分别用来渲染气氛和层层设障。 (三)阅读下列选文,完成第8-

3、10题(9分)泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。余始循以入,道少半,越中岭,复循西谷,遂至其巅。古时登山,循东谷入,道有天门。东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑,磴几不可登。及既上,苍山负雪,明烛天南;望晚日照城郭,汶水、徂徠如画,而半山居雾若带然。8、节选语段的作者是清朝     派古文家              (姓名)。(2分)9、解释下列句中加点词语。(4分)(1)崖限当道者(   )(2)半山居雾若带然(   

4、  )10、下列对划线句理解错误的一项是(     )(3分)A描绘了泰山顶上时而日照时而迷雾的奇特气象。B、“半山居雾若带然”一句从侧面表现了泰山之高。C、“苍山负雪,明烛天南”表现了积雪的厚实白亮。D、表达作者历尽艰险领略到美景后的兴奋畅快之情。 (四)阅读下文,完成第11-13题(12分)locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquo

5、rwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame梁鸿家贫而尚节,博览无不通,而不为章句①。学毕,乃牧豕②于上林苑中,曾误遗火,延及他舍。鸿乃寻访烧者,问所去失,悉以豕偿之。其主犹以为少。鸿曰:“无他财,愿以身居作。”主人许之。因为执勤,不懈朝夕。邻家耆老见鸿非恒人,乃共责让③主人,而称鸿长者。于是,始敬鸿,悉还其豕,鸿不受而去。【注】①不为章句:不死记章句。

6、②豕:猪。③责让:责备批评。11、用现代汉语翻译下列句子。(3分)悉以豕偿之。                                                  12、下列不属于梁鸿“尚节”具体表现的两项是(   )(   )(4分)①博览无不通,而不为章句    ②寻访烧者,问所去失,悉以豕偿之③以身居作,以偿主人之失    ④耆老称鸿为长者⑤主人悉还其豕,鸿不受而去13、主人从“            ”到“            ”的态度转变,直接原因是            

7、    ,而根本原因是他被梁                的高尚节操所打动。(5分) 二、现代文(40分)(一)阅读下文,完成第14—17题(18分)要给孩子补上失败这堂课①2012年,我参与了整个伦敦奥运报道,伦敦奥运会最重要的一句话是“影响一代人”。有记者提问:“体育如何影响一代人?”伦敦奥组委的一位官员回答:“体育教会孩子们如何去赢。”这句话很正常。在中国,很多事都能教孩子们如何去赢,但是他的下一句话让我格外感动,“同时,教会孩子们如何体面并且有尊严地输。”②这是中国人很缺乏的一种教育。在我

8、们的教育体系中,孩子从小到大,什么时候学习体面并且有尊严地输?③其实我们的老祖宗早已明白这个道理,说“人生不如意事十有八九”。既然不如意事十有八九,为什么我们从来不教“十有八九”时的心态和应对能力?十之一二的成功,被看得极其重要;十之八九的挫折,也被放大到无以复加。④回头看中国乃至世界历史,有无数的人物之所以伟大,从某种意义上说,是因为失败,而不是因为成功。⑤项羽是成功者吗?作为一个男人,一个将领,项羽已经失败到无以复加的地步了。但是他仍然以英雄的形象,存留于中国的戏

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