7、5 物体的浮与沉

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1、八年级（下）物理讲学稿第七章密度与浮力编号008初二物理讲学稿《§7、5物体的浮与沉》第一课时周次主备人审核人课时上课时间课型5袁荣伟张昌国13月8日新授课学习小组组内编号姓名组内评价教师评价【学习目标】知道物体沉浮条件及其应用【重点难点】浮沉条件阿基米德原理的应用【学法指导】根据阿基米德原理，理解物体的沉浮条件【课前复习】1、阿基米德原理的内容：其数学表达式。【预习导航】1物体浮沉的条件：浸入液体中的物体同时受到两个力的作用：力和力，物体的沉浮就取决于这两个力的大小关系。一共有三种受力情况：1.当F浮G时，上浮（物体处于不平衡状态），最后逐渐调整浸入液

2、体中的体积，最后漂浮在水面；2.当F浮G时，下沉（物体处于不平衡状态），最后沉在容器底部；3.当F浮G时，悬浮（物体处于平衡状态）。2判断物体浮沉的另一种方法对实心的物体而言，根据重力和浮力的关系我们还可以推导出另一种判断浮沉的方法。根据阿基米德原理可得：F浮=ρ液V排g，又因为G=mg=ρ物V物g对于浸没的物体而言：V排=V物①若，则F浮G，物体上浮。④上浮稳定后处于漂浮状态，这时F浮=G。3浮沉条件的应用。【预习检测】1质量相等的木球和铁球，放在水中，木球漂浮于

3、水面，铁球沉入水底，则它们受到的浮力关系是（）20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender3八年级（下）物理讲学稿第七章密度与浮力编号008ABCD无法判断2把

4、甲乙两个体积相同的实心球投入水中，甲球漂浮，乙球悬浮，则错误是（）A乙球密度是B甲球密度小于乙球密度C甲球受到的浮力大于它所受到的重力D乙球受到的浮力比甲球受到的浮力大3．在远洋轮船的船舷上，都漆着五条“吃水线”，又称“载重线”，如右图所示，其中W是北大西洋载重线，标有S的是印度洋载重线，当船从北大西洋驶向印度洋时，轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度ρ1和ρ2的关系，有()A．浮力增大，ρ1=ρ2B．浮力减小，ρ1=ρ2C．浮力不变，ρ1>ρ2D．浮力不变，ρ1<ρ24图所示,甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙.将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯

5、中,鸡蛋在甲杯中处于悬浮状态,所受浮力为F甲;在乙杯中处于漂浮状态,所受浮力为F乙.则下列关系正确的是（）A.ρ甲>ρ乙 B.ρ甲<ρ乙       C.F甲>F乙      D..F甲

6、（2）、从桶中溢出的水的质量的大小。20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender3八年级（下）物理讲学稿第七章密度与浮力编号008【合作探究精讲点拨】一、物体浮

7、沉的条件 二、浮沉条件的应用 【变式训练，课堂巩固】1把重5牛、体积为0.6立方分米的物体投入水中。若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是（）A物体上浮B物体悬浮C物体漂浮D物体沉在水底2三个完全相同的实心铜球，分别在如图所示的水、盐水、水银三种液体中静止，所受浮力分别为F甲、F乙、F丙，下面判断正确的是（　　）A、F甲=F乙＞F丙B、F甲＜F乙＜F丙C、F甲=F乙＜F丙D、F丙＜F甲＜F乙3“海宝”是2010年世博会的吉祥物，其形象如图3所示。小玲的 爸爸从上海给她带回一个“海宝”。经测量，她发现该“海宝”的质量为200g，体积为300cm3。

8、已知水的密度ρ水=1．0×103kg／m3，g=10N／kg，则 A．将该“海宝