【物理】浙江省平阳县第二中学2014-2015学年高二上学期期中考试案

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1、浙江省平阳县第二中学2014-2015学年高二上学期期中考试物理（理）试题一、单项选择题（本题每个小题中只有一个正确答案，每小题3分，10小题，共计30分）1．下列说法中，正确的是()A．电场中电场强度越大的地方，电势就越高B．磁感应强度的方向与磁场中通电直导线所受安培力方向相同C．由定义式B=F/IL可知，电流I越大，导线长度L越长，则某处的磁感应强度越小D．丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，拉开了研究电与磁相互关系的序幕.2．一个带电球N通过绝缘细线悬挂于P点，当固定在绝缘架上的另一带电球M靠近它时，细线与竖直方向成一偏角，如图所示。由此可知（

2、）A．两球一定带同种电荷B．两球可能带异种电荷C．两球所带电荷量相等D．偏角仅由两球所带电荷量决定3．真空中有电荷量分别为+q和-q的两个点电荷，相距为r，它们连线中点处的电场强度大小为（）A.B.C.D.04．等量异种点电荷的连线和其中垂线如图所示，现将一个带负电的检验电荷先从图中a点沿直线移到b点，再从b点沿直线移到c点。则在此全过程中检验电荷所受电场力（）acbA．方向发生改变B．大小恒定C．一直做正功D．先不做功后做正功5．如图所示的实验装置中，极板A接地，平行板电容器的极板B与一个灵敏的静电计相接。将A极板向左移动，增大电容器两极板间的距离时

3、，电容器所带的电量Q、电容C、两极间9的电压U，电容器两极板间的场强E的变化情况是（）A．Q变小，C不变，U不变，E变小B．Q变小，C变小，U不变，E不变C．Q不变，C变小，U变大，E不变D．Q不变，C变小，U变大，E变小6．关于电源的电动势，下面叙述不正确的是()A．同一电源接入不同电路，电动势不会发生变化B．电动势等于闭合电路中接在电源两极间的电压表测得的电压C．电源的电动势反映电源把其他形式的能转化为电能的本领大小D．在外电路接通时，电源的电动势等于内外电路上的电压之和7.甲、乙为两根相同材料制成的长度相同的电阻丝，它们的I－U图象如图所示，由图

4、象可以判断（）A．将两电阻丝并联起来，其总电阻的I－U图象在区域ⅠB．将两电阻丝并联起来，其总电阻的I－U图象在区域C．将两电阻丝串联起来，其总电阻的I－U图象在区域ⅠD．将两电阻丝串联起来，其总电阻的I－U图象在区域Ⅱ8．电动势为E、内阻为r的电源与定值电阻R1、R2及滑动变阻器R连接成如图所示的电路，当滑动变阻器的触头由中点滑向a端时，下列说法正确的是（）9A.电压表和电流表读数都增大B.电压表和电流表读数都减小C.电压表读数增大，电流表读数减小D.电压表读数减小，电流表读数增大9.磁感线是用来形象地描述磁场的曲线，下图分别描述的是条形磁铁、蹄形磁

5、铁、通电直导线、环形电流的磁感线分布，其中正确的是（　　）10．在真空中上、下两个区域均为竖直向下的匀强电场，其电场线分布如图所示，有一带负电的微粒，从上边区域沿一条电场线以速度v0匀速下落，并进入下边区域（该区域的电场足够广），在如图所示的速度——时间图象中，符合粒子在电场内运动情况的是（）二、不定项选择题（本题每个小题中，可能有一个或一个以上正确答案，每小题4分，共计16分,错选或多选不得分，漏选得2分）11.下面关于磁感线的说法中正确的是：()A．磁感线从磁体的N极出发，终止于磁体的S极B．小磁针静止时，N极所指的方向，就是那一点的磁场方向C．不

6、论在什么情况下，磁感线都不会相交9D．沿着磁感线的方向磁场逐渐减弱12．如图所示，a，b，c为电场中同一条水平方向电场线上的三点，c为ab中点．a，b电势分别为，，下列叙述正确的是（）A．该电场在c点处的电势一定为4V　B．a点处的场强一定大于b点处的场强C．一正电荷从c点运动到b点电势能一定减少　　D．一正电荷运动到c点时受到的电场力由a指向c13．图中的甲、乙两个电路，都是由一个灵敏电流表G和一个变阻器R组成的，它们之中的一个是测电压的电压表，另一个是测电流的电流表，那么以下结论中正确的是(　)A．甲表是电流表，R增大时量程增大B．甲表是电流表，R

7、增大时量程减小C．乙表是电压表，R增大时量程减小D．乙表是电压表，R增大时量程增大14.a、b、c三个同种粒子以不同的初速度由同一点垂直场强方向进入偏转电场，其轨迹如图所示，其中b恰好飞出电场，由此可以肯定（）A、在b飞离电场的同时，a刚好打在负极板上9B、b和c同时飞离电场C、进入电场时，c的速度最大，a的速度最小D、动能的增量相比，c的最小，a和b的一样大三、填空题（每空格2分，共20分）15.现要用伏安法测定一个阻值约为1Ω的电阻，应采用下图中的（填“甲”或“乙”）图电路来连接伏特表和安培表。若两表的量程和示数分别如图丙丁所示，则伏特表的读数为

8、V，该电阻的阻值为Ω（保留两位小数）。该测量结果与电阻真实值相比（填“偏大”或“偏小”）。16