中小学教师职业道德规范实施细则

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时间:2018-08-23

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1、中小学教师职业道德规范实施细则为贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,进一步加强我校教师队伍建设,塑师表形象,树文明校风,建和谐校园,把我校师德建设推上一个新台阶,进一步推进我校教育改革和发展,依据《中小学教师职业道德规范》及有关教育法律法规,结合我校实际,制定本实施细则。一、依法执教。1、教师要坚持坚定的、正确的政治方向,把坚定的政治方向放在第一位。认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。特别是要坚持高举邓小平理论旗帜不动摇,坚持正确的办学方向,解放思想,实事求是的

2、科学精神,解决实际问题,引导教师牢固树立正确的人生观和价值观。2、教师要自觉地增强法律意识,把正确的职业行为提高到遵守法律、依法办事的高度上来认识。要认真学习、执行《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,依法进行职业活动;增强法律责任意识,对违背法律法规的要负法律责任。3、要全面贯彻党和国家的教育方针和国家的其它法律。教育方针已写入《教育法》,以法律形式固定下来,每个教师的一切教育教学活动都必须遵守这一方针,这样才可保证正确的办学方向,培养和造就“四有”mainte

3、nancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus新人。教师不得有任何形式的违背党和国家路线、方针、政策的言行,否则必

4、然对学生造成恶果,对社会造成危害。二、爱岗敬业。4、教师要树立教育事业心,要树立终身献身的思想,热爱教育、热爱学校,要认清教师劳动的特点,要从平凡的劳动中看到伟大,要看得起自己的工作,要克服各种思想,以平平常常的心态,高高兴兴的心情,去干实实在在的事情,要以高度的职业自觉性和工作的主动精神,不追求短期效应,时刻不忘自己的责任。5、教师要在行动上自觉严格地要求自己。要安心从教,不见异思迁;要爱校如家,关心学校的发展;真正做学校的主人,要尽责尽职,力求出色地完成本职岗位的教育教学工作;要以战胜艰难困

5、苦的精神,不断开拓教育教学的新局面。6、教师必须时时处处坚持以正确的教育思想教书育人。教书育人是《教师法》确定的教师使命,要实施素质教育,做好教书育人工作,必须坚持以正确的教育思想为指导。7、要全面贯彻教育方针,重视学生素质的提高,转变教育思想和观念,由应试教育转变为素质教育,注重培养学生思想品德和学生的自主学习能力和自我发展能力、创造能力。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothec

6、ity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus8、教师要确立认真负责的工作态度,精心施教,避免随意性;要以严肃认真的备课、批改,做到不敷衍塞责、应付了事或随意迟到、早退、中离开课堂;要随时随地给学生以良好的影响,决不能随意发牢骚、说怪话,更不能传授有害学生身

7、心健康的封建迷信思想和拜金主义、享乐主义、个人主义等资产阶级错误思想。三、热爱学生。9、热爱学生是教师职业道德的核心和精髓,是教师处理与学生之间关系的准则,爱岗敬业和教师职业道德其它要求,都要热爱学生来体现。围绕着热爱学生这个核心,更好地服务学生。通过爱生,又为学生健康成长创造良好的客观环境,师生方可建立互相沟通的桥梁。处处表现对学生的爱,是成功教育的体现。10、关心爱护全体学生是贯彻教育方针的重要要求,教师对学生的爱具有普遍性,不能因为学生家庭地位、状况、学习成绩和对教师亲疏程度不同而不同,对

8、个别后进生和一些不听话的学生,更需多一些关心和爱护。11、要尊重学生,保护学生。教师与学生是教育者与被教育者的关系,又是民主平等的同志关系,不是带有封建色彩的等级关系,不要要求学生绝对服从教师。教师要善于发现学生身上的积极因素,不能抓住学生的消极方面不放,当学生犯错误的时候,要善于控制自己的情绪。在任何情况下,都不允许讽刺、挖苦、歧视学生,不允许体罚和变相体罚学生,要保护学生的受教育权和人格尊严。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,manage

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